【题目】如图是动植物细胞比较图,据图分析回答:
(1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有[]、[] 、[] 三个结构,而且功能基本相同.
(2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的[] []和[] .
(3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含[] .
【答案】
(1)2;细胞膜;4;细胞核;6;细胞质
(2)1;细胞壁;5;叶绿体;3;液泡
(3)5;叶绿体
【解析】解:(1)动物细胞与植物细胞相同的结构是都有2细胞膜、4细胞核、6细胞质.(2)动物细胞内没有1细胞壁、5叶绿体、3液泡.(3)植物细胞中含有5叶绿体,叶绿体在有光的条件下可以形成叶绿素,因而叶大多是绿色的.
所以答案是:(1)2细胞膜;4细胞核;6细胞质;(2)1细胞壁;5叶绿体;3液泡;(3)5叶绿体
【考点精析】关于本题考查的植物细胞和动物细胞,需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态才能得出正确答案.
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始的单细胞生物,它生活在中.
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.进化树的两大主干代表的分类单位是 .
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]进化来的.
(4)[C]与蕨类植物在结构上的区别是 .
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、、从水生到陆生.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据如图回答问题
(1)图中甲是细胞,乙是细胞.
(2)图中的②是 , ④是 , 除了②④外,还有是动植物共同的细胞结构.
(3)因为有了[]这个结构,植物才能自己制造有机物,成为生态系统中的生产者.
(4)图甲中的起到支持、保护的作用.
(5)在显微镜下图甲中不易看到的结构是[] , 它的作用是 .
(6)里面含有遗传物质的结构是[] .
(7)图甲中的[] 中含有细胞液.
(8)动、植物细胞中都有的能量转换器是 .
(9)在制作洋葱实验时,闻到了一股辛辣的气味,这些物质存在于细胞中的[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新型冠状病毒其最大特点在于其外壳上的蛋白质,蛋白质也是构成细胞的基本物质,是机体生长和修复受损组织的主要原料。下列食品中含有 丰富蛋白质的是( )
A.米饭B.黄瓜
C.薯条D.牛肉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为( )
A. 铁是骨骼和牙齿的重要组成部分
B. 铁有利于蛋白质的形成
C. 铁是维生素C的重要组成部分
D. 铁是血红蛋白的成分
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【题目】看图回答问题:
(1)该生态系统中各种生物通过关系构成食物链,该食物网由条食物链组成.其中农作物是者,青 蛙、食虫鸟、蛇等动物是者.
(2)试写出最长的一条食物链 .
(3)如果人们为了一时的经济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话,就会造成和的大量繁殖,最终导致农作物减产甚至颗粒无收.所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因为,动物在维持中起着重要作用.
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