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    如图所示是有关蜜蜂发育过程图解，请写出它的实际发育顺序


    1. A.
      ①→②→③→④
    2. B.
      ②→①→④→③
    3. C.
      ②→①→③→④
    4. D.
      ④→③→②→①
    C
    分析：昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显；不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大．
    解答：从图中可以看出①幼虫、②卵，③蛹、④成虫这四个过程．就是说蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态发育．发育的正确顺序是②→①→③→④．
    故选：C．
    点评：昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比进行掌握．
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    下列具有种子的植物是


    1. A.
      海带
    2. B.
      油松
    3. C.
      肾蕨
    4. D.
      满江红

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关匍枝根霉的叙述，不正确的是


    1. A.
      菌体没有根、茎、叶
    2. B.
      细胞内不含叶绿素
    3. C.
      孢子成熟时呈青绿色
    4. D.
      孢子囊在直立菌丝顶端，成球状

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      蟾蜍不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，生活水陆两栖，因此被称为两栖类动物
    2. B.
      蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性几乎相同
    3. C.
      青蛙的发育属于变态发育是因为蝌蚪和成蛙在形态、生活习性方面有显著不同
    4. D.
      两栖类动物还不是真正的陆生动物，主要因为它们的生殖和发育不能够摆脱水的束缚

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人的呼吸系统中，进行气体交换的是


    1. A.
      咽
    2. B.
      喉
    3. C.
      支气管
    4. D.
      肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人有白、黄、棕、黑等不同肤色人种，根本原因是


    1. A.
      遗传物质基础不同
    2. B.
      生活环境不同
    3. C.
      生活习惯不同
    4. D.
      营养状况不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）
    （1）使用显微镜对光时，应先转动______使低倍物镜对准通光孔．
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    （5）细胞结构中，______含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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