A. | 表皮细胞 | B. | 筛管细胞 | C. | 叶肉细胞 | D. | 保卫细胞 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无污染的海水中 | B. | 水流湍急的河流中 | ||
C. | 水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中 | D. | 游泳池中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中只有一条食物链,可表示为:水稻→昆虫→鸭 | |
B. | 图中水稻和杂草之间存在竞争关系 | |
C. | 该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能 | |
D. | 图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果 | |
B. | 变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种 | |
C. | 蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果 | |
D. | 蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保持教室清洁与通风 | B. | 要求饭前便后勤洗手 | ||
C. | 注射麻疹、风疹疫苗 | D. | 要求发烧时及时就医 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有细胞中染色体都是成对的 | B. | 染色体是DNA的主要载体 | ||
C. | 基因是控制生物性状的DNA片段 | D. | DNA是主要的遗传物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生来就有,先天性行为 | |
B. | 由遗传物质控制的,学习行为 | |
C. | 不是生来就有的,先天性行为 | |
D. | 通过生活经验和学习获得的,学习行为 |
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