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    【题目】勒杜鹃是深圳市花,这种植物的结构层次是

    A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体

    C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 植物体→器官→组织→细胞

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吃饭时如果说话过多，常会被食物呛住，这是因为(　　)

    A. 咽部的会厌软骨不能及时堵住气管

    B. 食道收缩过快，导致食物不能下咽

    C. 气管狭小，气流冲击食物速度过快

    D. 食物中有异物，堵住了食道和气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体主要的呼吸肌是（ ）

    A. 胸大肌和膈肌 B. 背阔肌和膈肌 C. 肋间肌和膈肌 D. 腹直肌和膈肌

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    【题目】生物多样性主要包括________多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

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    【题目】观察法和实验法的主要区别是

    A. 观察法对动物的行为不施加任何影响

    B. 观察法不能使用任何仪器

    C. 实验法不改变生物的生活条件

    D. 实验法不能得到真实的记录

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中制造氧气最多的生态系统是

    A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统

    C. 城市生态系统 D. 湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为桃花和桃子结构示意图，请据图回答问题：

    （1）在桃花的结构中，主要结构是由①④⑤构成的______和由②③构成的______。

    （2）桃花经过开花、传粉、受精后，______发育成果实，⑥胚珠发育成______。

    （3）图2是切开的桃子，从结构上可以判断这种植物属于______（填写“裸子植物”或“被子植物”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法，将天竺葵放在暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2-3小时取下叶片A和B，用酒精水浴加热叶片，然后用碘液分别检验。请你结合装置图，回答下列问题：

    （1）该实验所要探究的问题是：植物的光合作用是否需要_____作为原料。

    （2）在实验进行之前对装置进行饥饿处理的目的是，去除植物体内原有的_____。

    （3）酒精水浴加热的目的是去除叶片中的_____，隔水的目的是防止_____。

    （4）请你预测一下，脱色后，洗去叶片的浮色，滴加碘酒，叶片会变蓝的是装置_____中取出的叶片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】营养专家建议青少年多吃蛋奶鱼肉等富含蛋白质的食物，因为蛋白质是

    A. 人体生长发育必需的物质 B. 有机物 C. 主要供能物质 D. 易消化的物质

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