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    【题目】二胎政策全面放开后，小明的妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕。经检查原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞不能怀孕的原因是（　　）

    A. 不能产生卵细胞 B. 胚胎的发育得不到营养

    C. 不能产生雌性激素 D. 精子与卵细胞不能结合

    【答案】D

    【解析】精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞后，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，就达到了避孕的目的。

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    C. 森林古猿 D. 长臂猿

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    A. 管壁薄、弹性大、管腔小 B. 管壁厚、弹性大、管腔小

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    ①水稻散播②椒草用叶繁殖③马铃薯用块茎繁殖④柿树的嫁接⑤玉米用种子繁殖⑥甘薯幼苗的扦插

    A. ①③④⑤ B. ②③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①③④⑥

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    【题目】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据下图回答：

    （1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[B]__________作用散失到环境中，参与了生物圈中的__________________。

    （2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]___________的效率。

    （3）当图二中光照强度在______（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为光合作用的效率大于呼吸作用。

    （4）请将图三中的实验步骤正确排序_____________________（用序号和箭头）。设置步骤②的目的是______________。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是_________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你从一个受精卵发育成为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图是关于细胞和组织的相关生物学知识，请据图分析回答下列问题：

    （1）图一中能表示你的口腔上皮细胞结构的是________（填“甲”或“乙”）。

    （2）图二中①、②、③表示细胞_______的过程，它使细胞的________增多：④表示细胞_______的过程。

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_________。

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