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进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%.然后,给他们分别口服100克的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图所示.请回答:
(1)代谢及调节功能比较正常的是 .
(2)造成AB段变化生理活动可能是消化道的 作用.它主要发生在 器官中.
(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径是 和 .
(4)曲线CD表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是 .

魔方格
(1)由图可以看出:甲的血糖浓度始终比正常值高,所以甲不正常,可能患有糖尿病.乙只是在饭后一小时血糖浓度升高,以后又逐渐降低趋于正常,所以乙是代谢及调节功能比较正常的.
(2)由于小肠是消化和吸收的主要场所,乙在饭后一小时内血糖浓度升高是因为大量的葡萄糖被吸收进入血液的原因.
(3)乙在一小时以后血糖浓度降低是因为胰岛素促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低了血糖的浓度.
(4)人在饥饿状态时,血液中葡萄糖会低于正常含量,这时肝糖元会分解成葡萄糖,然后进入人体血液,以维持人体血糖稳定.
故答案为:(1)乙(2)吸收;小肠(3)加速血糖合成糖元;促进血糖的分解 (4)肝糖元转化为葡萄糖
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?潍坊模拟)进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%.然后,给他们分别口服100克的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图所示.请回答:
(1)代谢及调节功能比较正常的是

(2)造成AB段变化生理活动可能是消化道的
吸收
吸收
作用.它主要发生在
小肠
小肠
器官中.
(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径是
加速血糖合成糖元
加速血糖合成糖元
促进血糖的分解
促进血糖的分解

(4)曲线CD表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是
肝糖元转化为葡萄糖
肝糖元转化为葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.1%.然后再给甲、乙分别口服100克葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图:
(1)甲、乙两人中糖类代谢及其调节功能比较正常的是
,理由
乙的血糖浓度基本维持在正常水平
乙的血糖浓度基本维持在正常水平

(2)在乙的血糖浓度变化的调节机制中,参与的主要激素物质是
胰岛素
胰岛素

(3)造成甲的血糖浓度变化可能原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足
;  此人可能患有
糖尿
糖尿
病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%.然后,给他们分别口服100克的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图所示.请回答:
(1)代谢及调节功能比较正常的是________.
(2)造成AB段变化生理活动可能是消化道的________作用.它主要发生在________器官中.
(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径是________和________.
(4)曲线CD表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

正常进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.1%.然后再给甲、乙分别口服100克葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图:
(1)甲、乙两人中糖类代谢及其调节功能比较正常的是______,理由______.
(2)在乙的血糖浓度变化的调节机制中,参与的主要激素物质是______.
(3)造成甲的血糖浓度变化可能原因是______;  此人可能患有______病.
魔方格

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