【题目】阅读资料,回答相关问题。
资料1 中国国土辽阔,海域宽广,自然条件复杂多样,加之有较古老的地质历史,孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种,及其繁复多彩的生态组合,是全球12个“巨大多样性国家”之一。其中裸子植物约240种,占世界已知种数的26.7%。
资料2 欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加上殖民者带来的猪、狗、鼠等动物,严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟1690年前后消灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险。
(1)资料1说明了生物多样性内涵中的_____多样性。
(2)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水源和调节气候,这是利用生物多样性的(______)
A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.科研价值
(3)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____多样性。渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____多样性。
(4)全世界生物多样性正面临着严重的威胁,如珍惜动物大熊猫现仅存1000多只。我国建立了包括四川卧龙大熊猫自然保护区在内的数百个自然保护区,这属于保护生物多样性中的_____保护。
【答案】物种 B 物种 遗传(基因) 就地
【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。
(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富约240种,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称,资料说明了“生物多样性”内涵中的物种多样性。
(2)生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等,直接价值指直接利用生物体,如食用萝卜等;生物体的间接价值,如植物在生态系统中的调节气候的作用,保持水土的作用,调节碳氧平衡的作用,动物促进物质循环的作用等;潜在价值,如将来有可能开发出新药材,如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇,将来利用这些野生生物改良品种方面有重要作用等,故选:B。
(3)生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,渡渡鸟灭绝意味着一种生物渡渡鸟的消失,使生物的种类减少,因此人类的活动破坏了生物种类的多样性,每种生物都是一个独特的基因库,渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失,因此人类的活动也破坏了基因的多样性。
(4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此就地保护是生物多样性最有效的措施。因此,我国建立了包括四川卧龙大熊猫自然保护区在内的数百个自然保护区,这属于保护生物多样性中的就地保护。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物体内发生的生理现象,如①水分的输导;②无机盐的运输;③光合作用;④呼吸作用等,其中受气孔开闭影响的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校的生物兴趣小组在野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。生物兴趣小组就此提出疑问,同时也进行了分析与探究的过程。
(1)分析与作出假设
水体表层氧含量高于深层,草履虫的___________可以完成与水环境中氧气的气体交换即呼吸。结合观察到的现象,同学们作出假设_____________________________?
(2)制定与实施计划
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中,在两烧杯中草履虫的大小和数量要______________________,放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,对乙烧杯______________。此实验的变量是_____________。
(3)分析实验现象,得出结论
一段时间后,观察两烧杯中草履虫的生存情况,结果发现甲烧杯中的草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中的草履虫正常生活。
得出结论:_________________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日照是一个滨海城市,誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”。其浅海水域广阔,有丰富的水生生物。下列关于水生生物的叙述正确的是( )
A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层
B.珊瑚虫的消化腔前端有口后端有肛门
C.水螅与海蜇、珊瑚虫、涡虫同属于辐射对称
D.海葵可以依靠外胚层的刺细胞来获取食物和躲避敌害
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述,错误的是
A.所有动物的血液都是红色的B.血浆与血清的主要区别在于血浆中含有纤维蛋白原
C.血液是体内物质运输的载体D.红细胞中含有红色的血红蛋白所以人体血液呈红色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组探究霉菌的生活受哪些因素的影响,实验记录如下:
组别 | A | B | C |
方法 | 将烤干的面包片密封于塑料袋中,放在温暖环境中一周 | 将湿润的面包片密封于塑料袋中,放在温暖环境中一周 | 将①的面包片密封于塑料袋中,放在②环境中一周 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | ③ |
(1)通过A与B对照实验,探究的问题是______,该实验的变量是_____。
(2)如果想要探究温度对霉菌生活的影响,将B与C作为对照组,设计C的条件,①为_______②为_____预测实验结果③_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体呼气时,肋间外肌和隔肌的变化的叙述,其中正确的是( )
A.肋间外肌收缩,隔肌收缩
B.肋间外肌舒张,隔肌收缩
C.肋间外肌舒张,膈肌舒张
D.肋间外肌收缩,膈肌舒张
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