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    【题目】支持“细胞核对生物细胞的生命至关重要”的说法的是（ ）

    A．细胞核有核膜 B．细胞核只有一个

    C．除去细胞核后，细胞会死亡 D．每个细胞均具有细胞核

    【答案】C

    【解析】

    试题分析:动植物细胞内有细胞核，细胞胞内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，如果生物细胞内去掉细胞核后，细胞会死亡。因此，细胞核对生物细胞的生命至关重要。故选C。

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    【题目】如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是

    A.若a是生产者，则c是分解者

    B.这条食物链可以写成a→b→c

    C.若b灭绝，则c的数量先上升后下降

    D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成

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    （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

    （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________；观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

    （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________。

    （4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是

    ___________________________________(写出一种即可)。

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    【题目】下列属于简单反射的是

    A. 吃梅子时分泌唾液 B. 看见梅子时分泌唾液

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    【题目】食品放在冰箱里可以保持一段时间不腐败，主要是

    A. 微生物少 B. 微生物被冻死了

    C. 缺少空气无法生存 D. 温度低微生物生长缓慢

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    【题目】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法错误的是

    A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色

    B. ②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

    C. ①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

    D. ①②对照，②号试管为对照组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是消化系统的结构图，据图回答问题。

    （1）消化和吸收营养物质的主要场所是[　　]_____。

    （2）蛋白质的消化是从[　　]_____开始的，蛋白质最终被消化为______。

    （3）淀粉的消化从口腔开始，由[　　]_____分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为_______。

    （4）人体内最大的消化腺体是_____，它分泌的消化液_____不含有消化酶，但是它能促进脂肪的消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（ ）

    A．石榴用压条的方法繁殖 B．马铃薯用块茎繁殖

    C．水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D．向日葵用种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的活动影响生存环境的实例不包括（ ）

    A．蚯蚓的活动改良了土壤

    B．草履虫吞食污水

    C．枫树在秋天落叶

    D．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度

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