【题目】图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,纵坐标表示未被消化营养物质的百分比,据图回答下列问题:
⑴图中表示淀粉的消化过程的曲线是____________(选填“X”或“Y”)
⑵淀粉、脂肪和蛋白质开始被消化的部位依次是图中的[ ]____________、[ ]____________、和[ ]____________。
⑶D中含有的三种消化液中,没有消化酶的是____________。
【答案】 X A口腔 D小肠 C胃 胆汁
【解析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质,必须经过消化才能被人体吸收。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小肠,且小肠是食物消化和吸收的主要场所。由图示可以看出,食物在A、C、D器官中被消化,所以A是口腔,C是胃,D是小肠,B是食道,E是大肠。
(1)淀粉是在口腔内被初步消化,在小肠内被最终消化,所以曲线X是淀粉的消化;脂肪只能在小肠内被消化,所以曲线Y是脂肪的消化。
(2)淀粉是在口腔内被初步消化;蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化;脂肪只能在小肠内被消化。
(3)肝脏分泌的胆汁通过导管进入小肠,胆汁不含消化酶,对脂肪起乳化作用,小肠里有肠液和胰腺分泌的胰液,胰液也是通过导管进入小肠里,肠液和胰液含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶。
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【题目】下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
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【题目】为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是
A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌
D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开
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【题目】图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。
(1)女性的主要性器官是[ ] ________,原因是___________________;
(2)男性性器官产生的i和g在[ ] ________处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[ ]_____
(3)h表示________。(A、受精卵 B、卵细胞 C、胚泡 D、精子)
(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过________________从母体中获得所需的营养物质和氧。
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【题目】人体心脏中左石两个“泵”同时协同工作,为血液循环提供动力。甲图表示心脏某阶段工作示意图,乙图为人体下肢示意图。请据图回答。
(1)在甲图中,[](填数字)所示心腔壁最厚,利于将血液泵至全身。
(2)甲图所示为心室收缩阶段,此时①与②、③与④之间的瓣膜___________(填“开放”或“关闭”),动脉瓣开放,血液由心室流向___________。
(3)若在野外不慎被毒蛇咬伤,伤口在B处(如图乙所示),我们在拨打急救电话“______”后,可用鞋带(或其他物品)暂时捆扎在图乙中的___________(填字母)位罝,能有效防止毒液随血液扩散到全身。为避免局部组织坏死,每隔15—20分钟,应将鞋带放松12分钟。
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【题目】动物之美,是一种个性之美,是一种充满竞争与进化之美,是一种自然之美。请你仔细观察图中的动物,概述各种动物的主要特征:
(1) A类与B类结构的相同之处是身体都由_______构成。
(2) C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是_______。
(3) D类开始具有较为发达的______而成为真正陆生脊椎动物的一类。
(4) E类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,_______,体表被覆羽毛等。
(5) F类特有的生殖发育特点是____________________________。
(6) A、B与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有______________。
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【题目】下列植物的生殖方式不属于无性生殖的是( )
A. 椒草的叶能长成新植株 B. 向日葵通过种子繁殖后代
C. 苹果可用嫁接来繁殖优良品种 D. 月季用组织培养的方法繁殖
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【题目】下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物象,以下解释不合理的是
A.血管1是动脉 B.血管3是静脉
C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳
D.血管2是毛细血管,可观察到其中红细胞单行通过
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【题目】在使用光学显微镜时,正确的是( )
A.观察的材料应薄而透明 B.对光时应先将高倍物镜正对通光孔
C.调节准焦螺旋可使视野变亮 D.用凹面镜对光可使视野变暗
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