【题目】民间有这样的现象“生不出儿子怪老婆”。请问,理论上“生男“生女”是由谁决定
A. 父母产生的性激素
B. 父亲提供的精子
C. 母亲提供的卵子
D. 受精卵生长的环境
【答案】B
【解析】
人的体细胞内的有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
人的性别决定于受精卵形成时,在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。这说明理论上“生男”还是“生女”是由父亲提供的精子的类型决定的。男女的性别在受精卵形成时就已确定。故选B。
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【题目】小强买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶量有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的_____饲养,每天清理纸盒。
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:_____。
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是_____对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵_____,乙组蚕卵_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试一试,你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗?
(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原理是植物能进行______作用,使大气湿度增大。
(2)水稻在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,就会影响水稻进行_________作用,从而造成大幅减产;。
(3)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这得益于新疆地区特殊的地理位置。白天光照强,_________作用强,产生的有机物多;夜晚气温低,_________作用弱,消耗的有机物的少。
(4)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证___________作用的的正常进行。
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【题目】秋天,树上的叶子变黄掉落在地上后会慢慢的腐烂,为第二年树木的生长提供养料。树叶会腐烂这一现象是在( )的作用下发生的。
A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境
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【题目】在“微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中,属于生产者的是( )
A. 微小的水生植物B. 剑水蚤
C. 蜻蜓的幼虫D. 小鱼和大鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,相关解释错误的是
A. 不随地吐痰可以预防疾病的传播
B. 吃饭时不大声说笑可避免食物进入呼吸道
C. 不高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带
D. 长跑时张大嘴巴吸气和呼气可使吸入的空气变得湿润
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