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    3．下列发明创造与仿生学无关的是（　　）
    A．显微镜B．雷达C．迷彩服D．直升机

    分析 仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．

    解答 解：雷达是模仿的蝙蝠，迷彩服是模仿的变色龙，直升飞机是模仿的蜻蜓，为仿生；
    而显微镜是利用凸透镜成像的光学原理制作的，因此不是仿生．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解仿生是模仿生物的结构、功能而制作的各种仪器设备．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．生物具有区别于非生物的一些特征，如呼吸、应激性等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（　　）
    A．线形动物有口有肛门B．腔肠动物都可以食用
    C．扁形动物都是寄生虫D．环节动物都生活在土壤中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．“四大家鱼”是指（　　）
    A．鲫鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼B．草鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲢鱼
    C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼D．鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼、青鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．将下列左边的动物类群与右边相对应的主要特征用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．如图是肾单位模式图，请据图回答：
    （1）请分别写出2、3、4、6、7的名称：入球小动脉、肾小球、出球小动脉、肾小囊、肾小管．
    （2）图中[3、5、6]合称为肾单位． 图中[6]内的液体是原尿．
    （3）内的液体形成[6]内的液体须经过肾小球的过滤作用．
    （4）重吸收作用在图[7]肾小管完成的．
    （5）3中流动的是动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是（　　）
    A．果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去
    B．果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散
    C．果实表面有钩刺，会附着在人或动物身上
    D．果实成熟后，细小的种子从裂口处散布

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们在调查时，首先要明确的是（　　）
    A．调查目的和调查过程B．调查目的和调查对象
    C．调查对象和调查过程D．调查过程和调查结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系，使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡．

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