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棕熊按其食性与以下哪种动物相类似( )

A.鹿 B.狮子 C.人 D.兔子

 

C

【解析】

试题分析:动物按照食性可以分为肉食性动物,草食性动物和杂食性动物。鹿和兔子是草食性动物,狮子是肉食性动物,棕熊和人是杂食性动物。

考点:此题主要考查生物的分类。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于生产者的是( )

A.真菌 B.老虎 C.水稻 D.工人

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷(解析版) 题型:填空题

(5分)下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答:

(1)“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”,原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。

(2)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的重要非生物因素。

(3)“物以类聚,人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的分工,表现为 关系。

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的 者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。

(5)宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是 非生物因素影响了鸭的生活。

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)为了探究昆虫都有趋光性,在确定研究课题前,

(1)首先应该(  )

A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.进行实验

你提出的问题是:    ?

根据你的生活经验作出假设,并任选1种昆虫,如鼠妇、蚂蚁、家蝇等。设计检验这些昆虫是否有趋光性的实验。

(2)以下是某小组的实验方案:

a.捕抓5只的蚂蚁;b.把蚂蚁放入一个黑色的纸盒(纸盒的一侧有一小洞口);

c.把纸盒放入一黑暗的环境,并使小洞口一侧朝向光源;d.观察蚂蚁的行为并记录,重复数次,然后分析并得出结论。

请你指出该组同学的实验方案的两个不足之处:① ②

(3)上述课题用了什么研究方法?

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)根据“探究骨的成分和特性”实验,(1)鉴定骨内含有无机物,实验Ⅰ组把骨进行_________,剩余的物质是_________,它使骨具有__________的特性;(2)实验Ⅱ组中,把鱼肋骨浸泡在稀盐酸中,不能溶解的物质是________,这种物质的特性是_________;(3)经科学测定,青少年的骨中___________成分多于________(填几分之几),使骨硬度减小,易_______,因此要注意坐、立、行的正确姿势。

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )

A.蜜蜂的舞蹈动作 B.鸟类的各种鸣叫声

C.蜂王释放的特殊分泌物 D.乌贼受到威胁释放的墨汁

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列骨与骨之间的连结最牢固的是(  )

A.颅骨之间连结 B.上肢骨之间连结  C.椎骨之间连结 D.趾骨之间连结

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:判断题

骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。( )

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

下列不属于科学活动的是( )

A、调查学校的植物种类

B、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程

C、观察菜豆种子的萌发过程,并做记录

D、流星划过黑色的夜空

 

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