【题目】“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A．生物能够繁殖后代 B．生物的生活需要营养
C．生物能够由小长大 D．生物能够适应环境
蓝天教育暑假优化学习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是生活在不同环境中的动物，请分析回答问题：
（1）根据体内有无脊柱，可将上述动物分为________动物或无脊椎动物．
（2）水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，它和水螅的共同特征是________ ．
（3）生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异．图中鱼适于水生，用________呼吸；大熊猫适于陆生，用________呼吸；麻雀适于飞行，用肺呼吸，________辅助，共特有的呼吸方式叫双重呼吸．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用________呼吸，________辅助．
（4）蜜蜂的体表有________ ， 起保护和支持作用，并能防止体内水分的散失．写出麻雀适于空中飞行的形态结构特点________ ． （写出两条即可）
（5）大熊猫的生殖发育特点是________ ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图表示三种动物的足，请你仔细观察后回答下列问题：
（1）A、B栖息地分别是______、________。
（2）适于水生游泳的是________，适于在树干上攀援的是________适于在沙漠荒原上奔跑的是________（填字母代号）
（3）由于_______、________、___________等环境因素的不同，决定了三种动物及其他动物的栖息地具有各自的特征。
（4）现在三种动物的数量都在减少，威胁其生存的关键因素是_________，造成这种影响的主要因素是_____________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有低，这说明生物体（ ）
A．能对外界的刺激做出反应 B．具有遗传和变异现象
C．生物能生长和发育 D．能够繁殖后代
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是光学显微镜的一组镜头，已知①和②是目镜，放大倍数分别是
和
；③和④是物镜，③的放大倍数是
．在观察洋葱鱗片叶的表皮细胞时，看到的细胞数目最多且视野最明亮的组合是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：
（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_____，有口无肛门．
（2）B是_____，身体呈辐射对称，体表有_____，有口无肛门．
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_____动物（类群）．分辨蚯蚓身体前后端的标志是_____在观察蚯蚓的运动时，实验者在蚯蚓的体表涂了一层凡士林，你认为C会_____，原因是_____．
（4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_____，有口有肛门．
（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由_____分泌的物质形成的．
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