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    17．法国昆虫学家法布尔 的巨著《昆虫记》．

    分析 法国昆虫学家法布尔数十年如一日，走遍森林山野，放大镜不离手，写成《昆虫记》一书

    解答 解：法国昆虫学家法布尔的巨著《昆虫记》．《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著．它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文．被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上．在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程．
    故答案为：法布尔；昆虫记

    点评 解答此类题目的关键是熟知生物学的发展史．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪项不是由达尔文提出的（　　）
    A．人类的祖先可能生活在非洲B．不同生物间存在着亲缘关系
    C．世上万物是由上帝创造的D．所有生物来源于原始的共同祖先

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列正确的一条食物链是（　　）
    A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇→鹰B．青草→昆虫→蛙→蛇→鹰
    C．青草→昆虫→蛙→蛇→鹰→细菌D．莲叶→蛙→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．仔细观察如图，回答下列问题．
    （1）图中甲细胞是动物细胞；乙细胞是植物细胞．
    （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有
    [D]细胞壁、[E]叶绿体、[F]液泡．
    （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]．
    （4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，主要是
    由细胞核决定的．
    （5）动植物均有的能量转换器是线粒体，植物特有的能量转换器是叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．将下列科学家的姓名及其主要成就用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
    （1）属于植物细胞的是图B，植物细胞特有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡．
    （2）结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；西瓜之所以甘甜可口是因为[⑧]液泡中含有细胞液，里面有大量的糖分．
    （3）对细胞具有支持和保护作用的结构是细胞壁；细胞中控制生物的发育和遗传的物质是细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．蚯蚓在土壤中钻来钻去，以土壤中的有机物为食．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列全是脊椎动物的一组是（　　）
    A．鲤鱼、石鳖、墨鱼B．河蟹、沙蚕、海马C．河马、江豚、海葵D．蜥蜴、蟾蜍、鳗鲡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．将以下食物及其相应的保鲜方法连接起来：

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