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    关爱身边的生物，就是关爱人类自己，因此我们应努力做到（　　）
    ①关爱珍稀动植物　　　　　　
    ②关爱我们身边的一草一木
    ③自觉保护环境，维护生态平衡　
    ④只吃素菜，不吃荤．
    A、①②③④B、①②③
    C、①③④D、②③④
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
    解答：解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，因此我们要保护生物的多样性，就要①关爱珍稀动植物、②关爱我们身边的一草一木、③自觉保护环境，维护生态平衡．可见B正确．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．理解每个物种都是一个独特的基因库．一旦消失就不会再生．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一粒干麦种在酒精灯上燃烧，剩下的物质是（　　）
    A、有机物B、无机盐
    C、蛋白质D、淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原始大气的主要成分不包括（　　）
    A、水蒸气B、氧气C、甲烷D、氨气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列珍稀动物中哪一组不是我国特有的（　　）
    A、丹顶鹤和东北虎
    B、大熊猫和丹顶鹤
    C、白鳍豚和扬子鳄
    D、大熊猫和藏羚羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中老年人容易患骨质疏松症，所以要多补充（　　）
    A、含碘的无机盐
    B、含铁的无机盐
    C、含钙的无机盐
    D、含锌的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（　　）
    A、人类是由黑猩猩进化来的
    B、人类是黑猩猩进化过程中的一个分支
    C、黑猩猩是人类的原始祖先
    D、人类和黑猩猩可能有共同的祖先

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择的途径是（　　）
    A、过度繁殖B、生存斗争
    C、遗传变异D、适者生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，多有报道路人被“流浪犬”咬伤的事件，狂犬病发病率也随之升高．狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜共患的急性传染病，一旦发病，致死率极高．为保障群众生命安全，应大力治理“流浪犬”、“病犬”．请分析回答下列问题：
    （1）未感染狂犬病毒的“群众”属于狂犬病流行三个基本环节中的
     
    ．
    （2）收容、医治患狂犬病的病犬，属于预防传染病措施中的
     
    ．
    （3）人被“流浪犬、病犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬疫苗，从而获得免疫力，这种免疫属于
     
    （选填“特异性”或“非特异性”）免疫，它是通过人体的第
     
    道防线来实现的．
    （4）狂犬疫苗注入人体后，能够刺激淋巴细胞产生抗体．像这样，能引起人体产生抗体的物质，叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题：

    （1）根据图中所示，物质a和b所代表的分别是
     
    、
     
    ．过程①中实现物质a和b交换的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过
     
    和
     
    两个生理过程．图中②代表的途径可能是
     
    ．
    （3）物质a浓度最高的部位是[
     
    ]
     
    ．

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