【题目】下图是检验“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤，请据图回答下列问题
（1）步骤①简称_________，目的是使原有的淀粉运走和消耗。
（2）步骤①在黑暗的环境中植物进行__________作用，产生二氧化碳气体，使澄清的石灰水变浑浊。
（3）步骤④中小烧杯里的液体是________，其作用是溶解叶片中的_________便于观察。
（4）最后滴加碘液观察叶片颜色变化，我们会发现变成蓝色的是___________（遮光、未遮光）部分。由此可知______是光合作用不可缺少的条件。
【答案】暗处理 呼吸 酒精 叶绿素 未遮光 光
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→漂洗→观察颜色即。其中把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，步骤①简称暗处理，目的是使原有的淀粉运走和消耗。
（2）步骤①在黑暗的环境中植物进行呼吸作用，产生二氧化碳气体，使澄清的石灰水变浑浊。因为呼吸作用在有光和无光条件下均能进行，而光合作用需要在光照下进行。
（3）酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，酒精变为绿色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。因此，步骤④中小烧杯里的液体是酒精，其作用是溶解叶片中的叶绿素便于观察。
（4）最后滴加碘液观察叶片颜色变化，我们会发现变成蓝色的是未遮光部分，在光照下进行光合作用制造了淀粉，遮光部分滴加碘液不变蓝色，因为未进行光合作用，没有产生淀粉。由此可知光是光合作用不可缺少的条件。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察图六种动物，根据所学知识回答下列问题：
（1）A(蚯蚓)用________呼吸，C用________和________呼吸，E特有的________可以辅助呼吸。
（2）B属于________动物(选填“节肢”、“两栖”或“爬行”)。
（3）图中属于无脊椎动物有________(填字母).A靠________辅助运动。
（4）C的幼体必须生活在________，用________呼吸。
（5）F特有的生殖发育特点是________和________。
（6）属于恒温动物的有________、________(填字母)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ ）
A. 细胞壁的保护作用 B. 细胞膜的保护作用
C. 细胞壁的支持作用 D. 细胞膜的支持作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙显微镜结构示意图。请据图回答
（1）图中 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填写图中字母)
（2）细胞的代谢与遗传受[ ] 的控制，其内含有遗传物质。
（3）甲、乙两细胞的D中都含有能量转换器是 。
（4）在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加_______________
（5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像。可以调节显微镜的[ ] ，使物象更加清晰，如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向 移动，使之位于视野的中央，便于观察。
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