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    12．果蝇是一种在果园中常见的昆虫，果蝇的体细胞内有4对染色体，其中一对为性染色体．遗传学家摩尔根选用红眼果蝇和白眼果蝇进行杂交，通过实验证明了基因在染色体上．请回答：

    （1）果树常用嫁接的方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层（分生组织）紧密结合，以确保接穗成活．
    （2）在果园里施放一定量的性引诱剂（提取的或人工合成的性外激素），就会干扰雌雄虫之间的信息交流，使雄虫无法判断雌雄虫的位置，从而不能交配，这样就达到控制害虫数量的目的．
    （3）果树叶肉细胞与果蝇细胞都具有的能量转换器是线粒体．
    （4）染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是有遗传效应的DNA片段．
    （5）果蝇的性别决定与人类相同，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为3+X．
    （6）摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代全为红眼果蝇，由此推测，果蝇的红眼为显性性状．

    分析 （1）嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
    （2）叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是动植物呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器．
    （3）体细胞内染色体分也为常染色体和性染色体，雄性的性染色体是XY，雌性的性染色体是XX．．
    （4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：（1）果树常用嫁接的方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．
    （2）在果园里施放一定量的性引诱剂（提取的或人工合成的性外激素），就会干扰雌雄虫之间的信息交流，使雄虫无法判断雌雄虫的位置，从而不能交配，这样就达到控制害虫数量的目的．
    （3）果树叶肉细胞与果蝇细胞都具有的能量转换器是线粒体．
    （4）染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是有遗传效应的DNA片段．
    （5）果蝇的性别决定与人类相同，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子--含3条+X染色体的精子和含3条+Y染色体的精子．雌性则只产一种含3条+X染色体的卵细胞，所以雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为3+X．
    （6）摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代全为红眼果蝇，由此推测，果蝇的红眼为显性性状，果蝇的白眼为隐性性状．
    故答案为：（1）形成层
    （2）信息交流
    （3）线粒体
    （4）遗传效应
    （5）3+X
    （6）显性

    点评 解题的关键是知道生物的遗传、生物间的信息交流以及基因的显性和隐性等．

    练习册系列答案
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    2．农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是为种子的萌发提供（　　）
    A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．适度的阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37℃的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：
    组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象
    甲组淀粉液+2ml唾液搅拌37℃10min
    乙组淀粉液+2ml唾液搅拌80℃10min变蓝
    丙组淀粉液+2ml唾液搅拌0℃10min变蓝
    请分析上述实验并回答：
    （1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是温度．
    （2）操作时，兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液，用D、E、F三支试管各取2ml唾液．将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组，E试管中的唾液倒入B试管定为乙组，F试管中的唾液倒入C试管定为丙组．搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37℃、80℃、0℃的恒温保箱中10分钟．他们的操作有错误，请改正错误之处：直接向A、B、C三只试管滴加2ml唾液．
    （3）滴加碘液后，甲组的实验现象是不变蓝．
    （4）分析上面的实验，可以得出的结论是：唾液只有在37℃才能更好的发挥活性．
    （5）淀粉在人体最终被消化成葡萄糖，通过小肠吸收进入血液，胰岛素能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．2014年2月，西非暴发有记录以来最严重的埃博拉出血热，感染人数超过2.6万人，死亡人数超过1.1万人．疫情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救助．
    （1）如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图，它能繁殖产生新个体的重要结构是[1]遗传物质；和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是无细胞结构．
    （2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞．
    （3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．及时将患者隔离治疗属于控制传染源；医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径．
    （4）目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院，据悉可能是注射了单克隆抗体血清，这属于特异性免疫．
    （5）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至“七窍流血”而死，血小板的作用是止血和凝血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节B．都有三对足，两对翅
    C．身体都分为头、胸、腹三部分D．都有相同的生活环境

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    A．凉水B．热水C．酒精D．洗衣液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸
    B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸
    C．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血
    D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．合理的饮食有利于青少年的健康成长．以下对人体健康有利的饮食方式是（　　）
    A．每日三餐定时定量，注意均衡营养B．用碳酸饮料代替饮用水
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