精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
蛇和水母的运动方式分别是(  )
A.行走、漂浮B.爬行、漂浮C.行走、游泳D.爬行、游泳
所有的动物包括人类在内,都能够通过一定的方式进行运动,这是区别于其他生物的重要特征,通过运动,动物能比较迅速的改变自身的空间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族.对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义.
蛇之所以能爬行,是由于它有特殊的运动方式:一种是弯蜒运动,所有的蛇都能以这种方式向前爬行.爬行时,蛇体在地面上作水平波状弯曲,使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上,由地面的反作用力推动蛇体前进,如果把蛇放在平滑的玻璃板上,那它就寸步难行,无法以这种方式爬行了,当然,不必因此为蛇担忧,因为在自然界是不会有像玻璃那样光滑的地面的.第二种是履带式运动,蛇没有胸骨,它的肋骨可以前后自由移动,肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连.当肋皮肌收缩时,肋骨便向前移动,这就带动宽大的腹鳞依次竖立,即稍稍翘起,翘起的腹鳞就像踩着地面那样,但这时只是腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面,靠反作用把蛇体推向前方,这种运动方式产生的效果是使蛇身直线向前爬行,就像坦克那样.第三种方式是伸缩运动,蛇身前部抬起,尽力前伸,接触到支持的物体时,蛇身后部即跟着缩向前去,然后再抬起身体前部向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行.在地面爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时,蛇身会很快地连续伸缩,加快爬行的速度,给人以跳跃的感觉.水母运动时其头部收缩的各种细节,触手的作用,上浮下沉的方式,近海处悠闲自在地升降漂游等,所以是漂浮.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蛇和水母的运动方式分别是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届福建建瓯二中初二上期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

蛇和水母的运动方式分别是(      

A.行走、漂浮   B.爬行、漂浮   C.行走、游泳    D.爬行、游泳

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省宿州市灵璧县禅堂中学八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛇和水母的运动方式分别是( )
A.行走、漂浮
B.爬行、漂浮
C.行走、游泳
D.爬行、游泳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省惠州市绿苑学校八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛇和水母的运动方式分别是( )
A.行走、漂浮
B.爬行、漂浮
C.行走、游泳
D.爬行、游泳

查看答案和解析>>

同步练习册答案