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8.图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[④]肝脏,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[⑦]小肠内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[D](填字母代号),X曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖.
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[⑤]胃,该器官内开始被消化的物质是蛋白质.

分析 图中各部分的名称分别是图一:①唾液腺、②口腔、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门;图二:A口腔、B咽或食道、C胃、D小肠、E大肠.曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线z代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪.

解答 解:(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[④]肝脏,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入⑦小肠内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[D]小肠,X曲线所代表的物质是 淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖.
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是⑤胃,该器官内开始被消化的物质是蛋白质.
故答案为:(1)④;肝脏;⑦;小肠
(2)D;淀粉;葡萄糖
(3)⑤;胃;蛋白质

点评 消化系统由消化道和消化腺组成,消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、肠腺和胃腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.具有消化功能的是口腔、胃和小肠.

练习册系列答案
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(2)步骤④中滴加的试剂是碘液,目的是检验植物的光合作用产生了淀粉.
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试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象
1碎屑2毫升唾液和2滴碘液、振荡37℃;10分钟
2碎屑2毫升清水和2滴碘液、振荡37℃;10分钟
3小块2毫升唾液和2滴碘液、不振荡37℃;10分钟
4馒头碎屑2毫升唾液和2滴碘液0℃或100℃、10分钟
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是唾液.预测实验现象,会变蓝的是2号试管.通过该组实验,得出的结论是唾液对淀粉有消化作用.
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管,3号试管的实验现象是变蓝.
(3)通过以上实验得出的结论是馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌、唾液有关
(4)实验中为什么要放置在37℃的温水中?37℃是消化酶活性发挥的最佳温度
(5)若要探究唾液淀粉酶的消化作用受温度的影响,请加设4号试管,并在表格中完善所需条件.

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13.对因患禽流感的家禽进行捕杀或深埋,这在预防传染病的措施中属于(  )
A.保护患者B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群

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20.根据昆虫的发育模式图,回答下列问题
(1)各个不同发育阶段的名称
A幼虫;B蛹期;C成虫;D受精卵.
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C.蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是成虫期,消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期,蝗虫的发育方式称为不完全变态发育.
(3)家蚕的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→B→C,这种发育方式称为完全变态发育.
(4)蝗虫与家蚕相比,发育过程减少蛹阶段.
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期.养蚕还有其他用途吗?请试举一例蚕蛹可以食用.

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18.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中(  )
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