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    16．取同一植株相同大小的两个枝条，分别标记为A、B如图，然后将它们分别插入盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化

    （1）量筒中滴加油滴的作用是防止水分蒸发实验说明蒸腾作用是通过叶进行的．
    （2）植物蒸腾作用的“门户”是图乙中⑥（填数字）结构．
    （3）图乙所示植物光合作用制造有机物通过⑦（填数字）转运．

    分析 1、观图可知：图乙中①是上表皮、②是叶肉、③是下表皮、④是保卫细胞、⑥是气孔、⑦是叶脉．
    2、图甲通过图示可以得知：该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官，实验变量是叶片，A装置与B装置对照，B装置为实验组，A装置为对照组．

    解答 解：（1）植物油比水轻，漂在水的上面形成一层油膜，能防止试管量筒中水的散失；如图甲装置．在室温条件下，将装置在有阳光的地方放置几小时，结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠，而罩B枝条的塑料袋水珠极少．实验说明：蒸腾作用主要是通过叶进行的．
    （2）⑥气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．⑥气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    （3）导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物．所以图乙所示植物光合作用制造有机物通过⑦叶脉运输到植物体的其它组织细胞．
    故答案为：
    （1）防止水分蒸发；叶；
    （2）⑥；
    （3）⑦；

    点评 本题考查学生对植物的蒸腾作用、光合作用的概念和原理知识的掌握情况，考查学生的科学探究的能力．

    练习册系列答案
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