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    8．生物体所表现出来的性状都是显性性状，隐性性状是不能表现出来的．×（判断对错）

    分析 生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状，当控制某种性状的基因都是隐性时，生物体表现为隐性性状．因此生物体所表现出来的性状有显性性状、也有隐性性状，所以题干的说法不正确．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座工厂的“原材料”是（　　）
    A．淀粉和氧气B．光和叶绿素C．二氧化碳和水D．二氧化碳和糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是关节模式图，请据图回答：
    （1）人体运动时，能减小两骨间摩擦的结构是如图中1和4表面的[5]关节软骨及[2]关节囊分泌的滑液
    （2）脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝里滑脱出来
    （3）图中结构2主要是由结缔组织构成，使关节具有牢固性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．为提高贫困地区农村学生的营养水平，促进青少年健康成长，2011年秋季国务院在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划．计划要求保证学生吃得安全，吃得饱，更要吃得好．试从合理调配膳食，食品安全等方面，分析回答下列问题：
    （1）学校为学生提供的早餐是一个白面馒头和一个鸡蛋．人体的消化道中只能初步消化蛋白质的器官是胃．有的同学在咀嚼馒头时，口腔里会感觉有甜味，这主要是因为淀粉初步消化成麦芽糖．早餐中的营养成分主要是在人体消化道的小肠里被吸收的，然后通过循环系统运往组织细胞．
    （2）下表是几位同学设计的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，搭配合理的一份是③
    （填编号）理由是米饭中主要含有糖类，青椒炒肉片中主要含有蛋白质、少量油脂和无机盐，家常豆腐中主要含有蛋白质、水、无机盐，拌小小白菜中有维生素等
    编号午餐食谱
    ?米饭、炒土豆丝、西红柿紫菜汤
    ?炸牛排、煎鸡蛋、酸奶、苹果
    ?米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
    ④鸡腿汉堡、炸薯片、可乐
    （3）血红蛋白使血液呈现红色．人体血液中血红蛋白的含量低于正常值，可能患有贫血症．为了预防人体内缺乏血红蛋白，在设计食谱时要搭配一些含蛋白质和铁丰富的无机盐类食物．某同学最近一到晚上就看不清东西．医生给他开了药，还要求他进行食物辅助治疗，该同学最需要补充的是动物肝脏和蔬菜中含胡萝卜的食物．
    （4）夏季某天，有同学将吃剩的午餐第二天直接吃了，结果出现腹痛、腹泻、发热等症状，经医生诊断得了细菌性痢疾．从传播途径看，该病属于消化道传染病．
    （5）为保证学生饮食安全，学校在购买包装食品时应关注其包装说明上的是否有“QS”质量安全图标和营养成分 等信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是与人体生命活动相关的过程．请回答问题．

    （1）甲图中的A是小肠，B是毛细血管，在B内单行通过的C是红细胞．
    （2）D是组织细胞，它产生的代谢废物穿过血管壁进入血液，最后是通过体循环（体循环或肺循环）到达肾脏．
    （3）血液流经乙图肾单位时，血液中葡萄糖的流经途径是①③④⑤⑥⑦（用图中序号表示），血液中尿素的流经途径是①③④⑤⑧（用图中序号表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生物体内不含叶绿体的是（　　）
    A．海带B．紫菜C．蘑菇D．地钱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．H7N9禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是（　　）
    A．病毒很小，需用光学显微镜才能观察到
    B．病毒属于分解者
    C．使用抗生素不能杀死H7N9病毒
    D．所有病毒都会使人患病

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    8．下列不属于健康生活方式的是（　　）
    A．坚持体育锻炼
    B．合理安排上网、看电视时间
    C．高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好
    D．不吸烟，远离毒品

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    9．群体生活有利于生物逃避敌害，获取食物．下列生物不具有社会行为的是（　　）
    A．猕猴B．蝗虫C．大象D．白蚁

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