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7.我们经常吃的以下哪种植物不属于孢子植物(  )
A.海带B.蕨菜C.紫菜D.花生

分析 根据植物的繁殖方式,我们一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类.其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物.

解答 解:选项中的海带、紫菜属于藻类植物,蕨菜属于蕨类植物,都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.花生用种子繁殖后代,属于被子植物.
故选:D.

点评 关键点:被子植物和裸子植物都属于种子植物,藻类植物、蕨类植物、苔藓植物属于孢子植物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于病毒“繁殖”的说法,正确的是(  )
A.病毒是某些人制造的
B.病毒靠分裂进行繁殖
C.病毒无细胞结构,因此不会产生正常后代
D.侵入活细胞利用细胞内的物质制造新病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.有一次李明上街买回一袋黄豆芽在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究
(1)你的问题是:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:光能影响叶绿素的产生.
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中
B、把甲放在有光下培养,把乙放在黑暗处培养
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽幼苗叶子是绿色的,乙中的黄豆芽叶子呈黄白色.
(5)该实验证明了光能影响叶绿素的产生.
(6)实验中设置甲、乙两组的目的是形成对照,其中的实验变量是光.
(7)现代生物科学研究的方法主要是实验法,其次还有观察法、调查法等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.地衣是真菌和藻类在一起形成的,真菌和藻类的关系是(  )
A.寄生B.腐生C.共生D.制约

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内,然后离开房间.在门外停留几分钟后,他通过门上的钥匙孔观察屋内,发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他.请问:
(1)黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为?学习行为.黑猩猩产生这种行为,是因为经常被用来做动物行为的实验,经常被人观察,黑猩猩逐渐学会了模仿人的行为,对人进行模仿.
(2)这一结果说明黑猩猩是高等的动物(填高等或低等),学习能力强的动物(填强或弱).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.实验室中解剖刀的主要用途是(  )
A.剪断,剪开B.切开和分离C.切开、割断和剥离D.分离和割断

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.控制人口增长的关键是(  )
A.晚婚B.优生C.少生D.晚育

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.如图为人体胚胎发育示意图,请结合所学相关知识回答.
(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管里诞生”,这种说法不完全对.其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵
的过程,不是在输卵管里,是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在母体的子宫里.
(2)胎儿通过胎盘、脐带和母体进行物质交换.怀孕至第40周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出.
(3)刚出生的婴儿碰到妈妈的乳头就会吮吸乳汁,母乳的营养很丰富,其中蛋白质是婴儿生长发育和细胞更新所需要的主要原料.
(4)进入青春期时,女生会有月经现象,这和性器官中的卵巢和子宫内膜的周期性变化有密切的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是(  )
A.都能自己制造营养物质B.都是由细胞构成
C.生物能对外界刺激做出反应D.都能生长和繁殖

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