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    【题目】切开成熟的“沙瓤”西瓜，可见到瓜瓤里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒，这是西瓜的 （ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 叶绿体

    【答案】A

    【解析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个细胞；要想清楚地观察到它的结构必须制作成临时裝片，放在显微镜观察才能看到。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

    （1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是________．

    （2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母和箭头表示）．

    （3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是________；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是________．（填字母代号）

    （4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖，用________呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不能证明猫比鱼高级的做法是（ ）

    A. 将猫和鱼放在一起，看谁吃谁 B. 比较猫和鱼的心脏结构

    C. 观察猫和鱼的外部形态 D. 统计两者繁殖后代的成活率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对模拟眼球成像比较感兴趣，以下甲、乙、丙三幅图为此同学用双凸透镜成像的探究过程，请据此回答问题．

    （1）若进行如甲图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像．对照眼球的结构分析，白纸板相当于_____

    ，透镜相当于_____．

    （2）蜡烛、透镜和白纸板的位置不变，将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜（如乙图），此时白纸板上的物像还清晰吗？_____（填“清晰”或“不清晰”）．此时若向_____（填“左”或“右”）移动白纸板，可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像．

    （3）不移动白纸板，在凸度稍大的凸透镜前加一个适当的_____透镜，也可以在白纸板上形成清晰物像（如丙图）．

    （4）以上实验模拟了晶状体的凸度过大，使物像落在视网膜的前方而形成_____（填“近”或“远”）视．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学归纳的学习笔记如下所示，内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识，判断下列选项正确的是（ ）

    A.①③
    B.②④
    C.①⑤
    D.①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最早出现的生物是（ ）

    A．原始单细胞生物 B．原始藻类

    C．原始多细胞动物 D．细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争“卫士”的是（ ）
    A.红细胞
    B.血小板
    C.白细胞
    D.血浆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是（ ）
    A.果皮、种皮、胚乳
    B.果皮、种皮、胚
    C.子房、种子、胚
    D.果实、种子、胚珠

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