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    15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳的诗句．万条枝条和绿叶出自下列哪项结构发育成（　　）
    A．种子B．叶芽C．花芽D．混合芽

    分析 叶芽的结构如下：

    据此解答．

    解答 解：由分析可知：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条．所以说万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育而来的．
    故选：B．

    点评 芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．观察如图，人类细胞没有而植物细胞具有的结构是（　　）
    A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养．一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄．此实验说明（　　）
    A．水是光合作用的原料B．玉米生长需要有机物
    C．玉米生长需要无机盐D．无机盐是光合作用的原料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验时，用的鼠妇数量最合适的是（　　）
    A．3只B．2只C．1只D．10只

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（　　）
    A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同
    B．所有的植物体都是由六大器官组成的
    C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位
    D．人体皮肤属于上皮姐织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，有一透明玻璃瓶，在只有一把刻度尺和水的情况下，请你测量出玻璃瓶的容积（玻璃瓶壁较薄，容积近似于体积）．写出测量方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．有关软体动物的下列说法中正确的是（　　）
    A．都生有贝壳
    B．靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
    C．身体表面或身体内部有外套膜
    D．贝壳能保护柔软的身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．棉花是重要的经济作物之一，农业局科技人员棉花的种植与管理技术给出了以下建议：
    ①施足底肥，农家肥与化肥相结合．
    ②播种，每亩需毛籽种子5-6kg．
    ③地膜覆盖
    ④合理密植
    ⑤间作套种
    ⑥中耕除草，适时追肥．在不同生长期分别追加含氮、磷、钾等的肥料．
    ⑦适时打顶，即摘除顶芽．
    请分析并回答下列问题．
    （1）棉花播种期间要进行地膜覆盖，目的是维持种子萌发时所需要的适宜的温度．
    （2）在不同生长期适时追加含氮、磷、钾等的肥料，才能保证棉花正常生长，这说明植物生长需要无机盐．
    （3）合理密植和棉田间作套种的目的是充分利用光照，提高光合作用效率．
    （4）适时中耕松土有利于棉花生长的原因是增加土壤中的氧气含量，促进根部的呼吸作用．
    （5）适时“打顶”的意义是棉花打顶，以增加分枝，提高产量．
    （6）棉桃成熟期，棉花植株吸收的水分用于蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下是有关昆虫发育过程的叙述，错误的是（　　）
    A．若该昆虫是害虫，则成虫期对农作物危害最大
    B．此昆虫是完全变态发育
    C．发育过程的先后顺序为②④③①
    D．“作茧自缚”指的是家蚕发育过程的蛹期

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