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而19世纪,“微生物学之父”              利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。
巴斯德

试题分析:巴斯德对自然发生说产生怀疑,并通过实验否定了该学说:巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中,并将瓶颈拉成鹅颈状,这样,外界空气中的细菌便不会落到肉汤里,四年后,他打开鹅颈瓶,发现肉汤依然新鲜,他又将瓶子摇晃了几下,再放置几天,结果肉汤变质了,这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的,而是来自于空气中已经存在的细菌。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次,在这种情况下,如果皮肤有100个细菌,5小时后可繁殖为多少个?如果这种细菌对人体不利,你认为应怎样预防?(3分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

微生物生存所需的营养来自
A.植物B.动物、人C.自身合成D.以上三种都有可能

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

17世纪后叶,制作显微镜并发现了细菌的科学家是( )。
A.列文·虎克B.巴斯德C.弗莱明D.林奈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于细菌的叙述,错误的是
A.一个细菌也是一个细胞
B.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核
C.所有的细菌都只能进行异养生活
D.一般来说,细菌在生态系统中属于分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于细菌营养方式的正确描述是(   )
A.腐生细菌能够将无机物合成有机物
B.自养细菌靠分解动植物遗体来生活
C.寄生细菌靠吸收活的动植物体内营养物质来生活
D.根瘤菌的营养方式属于寄生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

细菌有                    等不同的形态,但它们的基本结构是相同的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
①蓝藻
②蘑菇                 A、生产者
③硫细菌
④乳酸菌               B、消费者
⑤大肠杆菌
⑥肺炎双球菌           C分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家,此种细菌的发现,开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法,下面有关这种细菌的描述不正确的是
A.它没有成形的细胞核B.它的分裂速度很快,主要靠分裂生殖
C.它是单细胞生物,个体微小D.它可以自己制造有机物

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