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【题目】生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?

A.是生物,因为制造课桌的材料是树木

B.是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成

C.是非生物,因为课桌不会运动

D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应

【答案】D

【解析】

试题分析:生物的基本特征有生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界的刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物都具有遗传和变异的特性课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应,不属于生物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例,请回答下列问题:

(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水的目的是_____

(2)通常使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况,在视野中发现了一些血管和血流方向(见图乙),其中血管C是_____

(3)若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察,则应将培养皿向_____方向移动。

(4)假如观察视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污物在_____上(填写图甲标号);此时正确的处理方法应为取下目镜用_____擦拭干净后再实验。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。

(1)图甲表示“月宫一号”内各生物间的物质流动。图中有______条食物链。

(2)某同学认为“月宫一号”作为一个人工生态系统,可以引入以黄粉虫为食的生物。请你从生态系统结构和功能的角度评价此观点。______

(3)“月宫一号”里的植物能为人提供氧气、水和食物。光照是影响植物光合作用强度的因素之一。某科学兴趣小组利用图乙装置研究不同色光对金鱼藻光合作用的影响,并对实验中测得的数据进行处理(如图丙),据图分析,“月宫一号”内给植物照射的最佳两种色光为______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的物像为右下方,他想将物像移到视野正中,应将玻片

A向左上移动 B向右上移动

C下移动 D下移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的( )

A.曲线AB 段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为发酵技术提供了理论基础的是

A达尔文 B巴斯德 C袁隆平 D华佗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是动物细胞功能示意图,请据图回答:

(1)图中a.b.c 过程表示的是 , 结果是使细胞 , a.b.c过程中细胞内变化最明显的是
(2)d 过程表示的是;结果使细胞
(3)efg过程表示的是 , 结果是形成不同的
(4)癌细胞会很快形成癌组织,长成恶性肿瘤是因为这种细胞只 而不 的特点。
(5)与人体结构层次相比,大豆植株的结构层次中没有

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【题目】关于城市生态环境,下列说法错误的是

A城市环境一定比农村环境差

B城市居民也要为大多数小动物提供方便的生存条件

C城市生态系输出了大量的固体废弃物和生活垃圾

D城市居民的生活也需要周围的动物和植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青少年应该养成健康的生活方式,下列选项中属于健康的生活方式是( )
A.经常熬夜学习到天亮
B.逢年过节和大人﹣起吸烟喝酒
C.饮食要合理,经常参加体育运动
D.沉迷网络游戏,染上网瘾

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同步练习册答案