【题目】要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,对室内温度控制是( )
A.白天适当降低温度
B.夜间适当降低温度
C.昼夜保持温度恒定
D.与室外温度保持一致
【答案】B
【解析】解:粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否,与植物的光合作用和呼吸作用有关,白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,适于在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,应使室内温度白天高,晚上低.
故选:B
【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质,需要了解光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程才能得出正确答案.
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【题目】下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述中,正确的是( )
A. 所有生活细胞都进行光合作用
B. 白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
C. 绿色植物只有光合作用没有呼吸作用
D. 植物的呼吸作用是分解有机物,释放能量的过程
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【题目】生物小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,实验方案如下表。请完成下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
馒头 | 碎屑 | 碎屑 | 馒头块 | 碎屑 |
唾液有无 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | A |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃或100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)要以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量,应选_______试管进行对照实验。
(2)要以“唾液”为变量,应选_______试管进行对照实验,加碘液后观察实验现象,只有_______号试管不变蓝。
(3)1号和4号进行对照实验,探究“温度能影响酶的消化作用”, 4号中加入的物质A是______________。
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【题目】下面有关生物科学探究和实验的说法正确的是
A.显微镜观察的放大倍数与目镜和反光镜有关
B.在探究实验中,往往要设置对照,其作用是为了有多个变量
C.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水
D.科学探究只有实验这一种探究方法
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【题目】下面是四位同学对可遗传的变异的认识,你认为正确的是( )
A.可遗传的变异在生物界中是一种个别现象
B.父母有酒窝,孩子无酒窝的变异是可遗传的变异
C.生物的变异都是可遗传的变异
D.经常锻炼的人肌肉变得特别发达,这种变异是可遗传的变异
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【题目】地球表层有规模巨大的生物圈,它不断地自然运转,维持着包括人类在内的无数生物的生存、繁衍和发展。_________为保持生物圈的正常运行发挥着巨大的作用。
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【题目】下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)猫生小猫属于______________。
(2)小猫长成大猫属于___________。
(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于_________________。
(4)猫吃老鼠属于_______________。
(5)猫要进行呼吸,呼出体内的二氧化碳。______________________。
(6)猫的爪子锐利,胡须能探究鼠洞的大小:___________________。
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