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    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 （ ）

    A.物种的多样性 B.基因的多样性

    C.生态系统的多样性 D.数量的多样性

     

    B

    【解析】

    试题分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种．表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．故选B．

    考点：生物的多样性的内涵．

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    我国东北的黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高，这说明黑土中含有充足的（ ）A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含钾无机盐 D．含铁无机盐

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物（解析版） 题型：综合题

    有些家庭把生态球作为家庭摆设，如图。该球密封，内装有水，还生活有甲、乙、丙 三条小鱼；底部有沙子，并生活着一些水藻。请分析回答：

    （1）该生态球可作为一个生态系统，因为球里有生物及生物生存的 ，

    （2）为了使生态系统球里的生物存活较长时间，应将生态球放在 环境下。

    （3）该生态球的生产者是 ，它能通过光合作用为小鱼的生活提供有机物和 小鱼以藻类为食，属于该生态系统的 .

    （4）该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物，它们属于生态系统的 者，对生态系统内的 有重要作用。

    （5）该生态系统中的非生物部分是

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物（解析版） 题型：选择题

    关于生物进化的叙述正确的是 （ ）

    ①化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据

    ②所有的化石都是被埋在

    地层中的遗体、遗物或生活遗迹，经过若干万年的复杂变化形成的

    ③越古老的地层，成

    为化石的生物越简单、越低等，水生种类越多

    ④在最古老的地层中没有生物的化石

    A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

    （1）在这个草原生态系统的食物网中含有 条食物链，写出其中最长的一条食物链 。

    （2）哪条食物链的加强更有利于鹰的数量的增加 。

    （3）在这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有作为分解者的 和非生物部分的 等。

    （4）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得 的数量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定 能力。不过这种能力是一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。所以，人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照 办事。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )

    A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙

    C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统的是（ ）

    A.微山湖 B.微山湖的所有植物

    C.微山湖的所有动物 D.微山湖的所有生物

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示是细胞及其中的两种细胞器、细胞中某一种分子的片断、细胞中的某种结构，请据图作答：（10分）

    （1）图1中标号⑤所指结构叫____________，它能将细胞中的一些有机物分解，在氧的参与下，转变成__________和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

    （2）图1中标号⑥所指结构叫_____________，它能将光能转变成______________，同时将二氧化碳和水合成为________，并放出氧气。

    （3）图2所示的分子叫______________，它主要存在于图1中的[ ]___________中。该分子上有特定遗传功能的片段叫___________________。

    （4）图3所示的结构叫___________，它主要由DNA和____ ___两种物质组成。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    宋代诗人苏轼在诗中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（ ）

    A.光 B.温度 C.水 D.空气

     

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