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    生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（ ）

    A．基因的多样性

    B．生物种类的多样性

    C．生态系统的多样性

    D．环境的多样性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示花的结构中，能发育成果实的是（）

    A．花瓣

    B．花柱

    C．花萼

    D．子房

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜．由此可推测鼹鼠的运动方式是（ ）

    A．滑翔

    B．奔跑

    C．爬行

    D．飞翔

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，与培养基结合紧密． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 产卵，卵表面有坚韧的 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由生活经验和学习获得的行为是学习行为．下列属于学习行为的是（ ）

    A．蜜蜂采蜜

    B．公鸡报晓

    C．母鸡孵卵

    D．小狗“算数”

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞中，不能形成生物体的是（ ）

    A．芽孢

    B．受精卵

    C．精子

    D．孢子

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    病毒个体微小，没有细胞结构，不能独立生活． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）

    A．攻击行为和社会行为

    B．防御行为和社会行为

    C．取食行为和社会行为

    D．学习行为

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