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    5．传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．

    解答 解：传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺一不可．
    故答案为：传染源；易感人群

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．利用乳酸菌制作酸菜，是因为乳酸菌能将葡萄糖转变为酒精．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下面是血液流经脑细胞间的毛细血管后物质变化的示意图，是二氧化碳含量变化曲线的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为草履虫的结构示意图，请据图回答：
    （1）草履虫依靠[6]纤毛在水中旋转运动；草履虫呼吸是通过[7]表膜完成的；其遗传物质贮藏在[3、4]里．
    （2）草履虫能捕食水中的细菌，所以在处理污水方面取重要作用，它捕食的细菌消化后的残渣是从[10]胞肛排出的．
    （3）在草履虫培养液中，滴一小滴碳素墨水，草履虫结构中变黑的是[9]食物泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（　　）
    A．精子B．未受精的卵C．受精卵D．精子和卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在构成生物体的结构层次中，口腔上皮细胞属于（　　）
    A．细胞B．器官C．组织D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素．
    （2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是口腔，淀粉在小肠内被消化成葡萄糖后进入血液．
    （3）图中，气体b是氧气，它在人体血液中主要以氧合血红蛋白形式运输．
    （4）二氧化碳产生的部位是线粒体，当血液中的二氧化碳含量增多时，我们的呼吸会加深加快，对此起调节作用的神经中枢在脑干．
    （5）如某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中A肾小球的过滤作用 作用异常所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列说法错误的是（　　）
    A．鸟的身体呈流线型，骨中空等特点适于飞行生活
    B．鸟的呼吸方式为双重呼吸
    C．哺乳动物的膈将体腔分为胸腔和腹腔两部分是利于肺呼吸
    D．鸟属于变温动物，而哺乳动物是恒温动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．“测量胸围差”可以使你获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．下列关于测量胸围差实验的叙述，正确的是（　　）
    A．测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度
    B．测量时，三次测量的位置可以不同
    C．三次测量可以是三个人的胸围差，然后取平均值
    D．实验数据处理时，要对三次测量的数据取平均值

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