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15.如图是南瓜的发育过程和部分结构放大纵剖示意图,请据图回答,请回答
(1)图1中从[1]到[2]表示的生理过程是传粉.
(2)图1中的[3]是由图2中的[C]子房发育来的.
(3)在图1中5所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自南瓜种子的子叶.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获了黄瓜,这种技术叫做嫁接.
(5)有一菜农的种植南瓜的过程中,突然发现一株植株上结出了个大味口感好的南瓜,现在要想让这株南瓜短时间内大量繁殖,他向有关农业技术部门求助,假如你是农业技术的相关科学家,你提出的最科学合理的方法是组织培养.

分析 (1)图1中:1是传粉,2是受精,3是结出的果实,4是形成的种子,5是种子萌发,6是植株.
图2中A柱头,B花柱,C子房,D胚珠,E受精极核,F受精卵.
(2)被子植物属于有性生殖,依靠种子繁殖后代,当一朵花完成传粉与受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.果实和种子的形成必须经过从1→2所表示的传粉和受精两个过程,据此解答.

解答 解:(1)图中表示花粉从[1]雄花的花药中散落到[2]雌花的雌蕊柱头上,表示的生理过程是(异花)传粉;
(2)传粉受精完成后,花的花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头花柱凋落,只有子房继续发育起来,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实;
(3)南瓜的种子属于双子叶植物,其营养物质储存在子叶中,所以在最初形成时消耗的营养物质主要来自子叶;
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.因此菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做嫁接;
(5)生物的亲代与子代之间,以及子代的不同个体之间在性状上的差异,称为变异.天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.这是生物的变异的结果.农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是组织培养.通过组织培养,可以在短时间内大量繁殖植物后代.组织培养是无性生殖,可以保持亲本的优良性状.
故答案为:(1)传粉
(2)C 子房 
(3)子叶 
(4)嫁接
(5)组织培养

点评 掌握传粉和受精的过程及果实和种子的形成是解题的关键

练习册系列答案
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(2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是鹰.
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(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物影响环境.
(5)图2表示右上中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是B
A、甲        B、丙        C、丁.

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3.如图甲表示的是植物体内某些生理活动过程,图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图,图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图.请你据图分析,并按要求回答下列相关问题(注:[]内填相关图的标号即可)

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(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[A]呼吸作用所释放的能量;这一过程发生在图乙标号[5]线粒体所示的结构中.
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(5)植物间作套种,合理密植是为了提高图甲中的过程[C]光合作用的效率.
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123
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