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    蒲公英的果实带有伞状的
     
    ，苍耳的果实表面有
     
    ，这些结构均有利于它们自身的繁衍．
    考点：被子植物的主要特征及经济意义
    专题：
    分析：植物传播种子的方法有很多．有：风传播、水传播、弹射传播、机械传播、当然还有动物帮助植物传粉、传播种子等等，据此解答，
    解答：解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．蒲公英的果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散，利于传播．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．
    故答案为：毛；钩刺
    点评：植物要经过传粉和受精后，才能长出果实，果实包括果皮和种子两部分结构．知道植物传粉的方式是解答此类题目的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为动脉血管的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    番茄，别名西红柿，洋柿子，是一种营养丰富，对身体有很多有益功效的草本植物，成熟后的番茄果实有红色和黄色两种，已知红色（R）为显性，黄色（r）为隐性，如图是番茄的生长发育过程示意图，请根据回答下列问题．
    （1）图中从l→2表示的生理过程是：
     
    ，图中3表示的生理过程是
     
    ．
    （2）经过图中3表示的生理过程后，受精卵会发育成
     
    ，
     
    发育成果实．
    （3）番茄体细胞的染色体数目是24条，那么，图中4的细胞中染色体数目是
     
    条．图3中卵细胞的染色体数目是
     
    条．
    （4）若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是
     
    ，2个结红色果实的亲本杂交后，后代出现了结黄色果实的子代和结红色果实的子代，则结红色果实的亲本基因组成是
     
    ，后代中届红色果实的子代个体的基因组成是
     
    ．
    （5）若结红色果实的番茄和结黄色果实的番茄进行杂交，请你推测子代番茄所届果实的颜色会怎样？
    写出理由．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图
    （1）骨骼肌中间较粗的部分叫
     
    ，两端较细的呈乳白色的部分叫
     
    ．
    （2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受
     
    传来的刺激收缩或舒张时，就会牵动
     
    绕
     
    活动．于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某被子植物生活史简图，请分析回答下列问题：
    （1）被子植物的一生开始于
     
    的形成．
    （2）图中⑤到⑥的过程是
     

    （3）图中①所示的
     
    将发育
     
    ．
    （4）图中④的细胞结构和人体细胞结构相比区别是
     

    （5）③→④过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，可能是缺少
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体数目的
     
    对生物体生命活动的正常进行非常重要．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质．其中人体内含量最多的物质是
     
    ；人体主要的供能物质是
     
    ；人体内的备用能源物质是
     
    ；人体对它的需要量很小，却是人体必需从食物中摄取的有机物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于生物的一项是（　　）
    A、机器人B、冬眠的蛇
    C、钟乳石D、恐龙化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    母恩重如山！新生命诞生于（　　）
    A、婴儿出生B、胚胎发育
    C、精子成熟D、精卵融合

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