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生态系统的组成成分中,能吸收人体排出的二氧化碳的是              (   )

A.生产者      B.消费者     C.分解者      D.全部生物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天桥区模拟)如图为我省某农田生态系统的示意图,请据图回答有关问题:
(1)该生态系统中能量的源头是
太阳能
太阳能
.能量流动的特点是
单向流动、逐级递减
单向流动、逐级递减

(2)在该生态系统中,占有能量最多的生物是
水稻
水稻
.碳在生物之间是以
有机物
有机物
的形式循环的.
(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于
分解者
分解者
,它的细胞与植物细胞的主要不同是没有
叶绿体
叶绿体

(4)在该生态系统的食物网中共包含
4
4
条食物链.蛇在该生态系统中属于第
三、四
三、四
营养级.蛇获得能量最多的食物链是
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?海南)如图是5月30日德国罗伯特?科赫研究所提供的肠出血性大肠杆菌的电子显微镜照片.请阅读下列资料和图,分析回答问题:
德国卫生部门2011年5月28日报道,3名女子可能因食用受肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”的黄瓜死亡.在6月10日又公告,已查明受肠出血性大肠杆菌感染的芽苗菜才是真正“元凶”.目前,这种疫情袭扰欧洲,德国患者增多,正漫延丹麦、瑞典等国家.
现已经确定,引起此次疫情的罪魁祸首是肠出血性大肠杆菌的一个变种---“Husec 41”. 它是大肠杆菌中颇具攻击性的一类,被感染后,患者会出现腹部绞痛和腹泻等.还可能引发肾脏衰竭并影响中枢神经系统.
(1)从图中的细胞结构看,可知肠出血性大肠杆菌属于
原核
原核
生物 (填原核或真核).
(2)肠出血性大肠杆菌在生态系统的组成成分中,属于
分解者
分解者

(3)肠出血性大肠杆菌引发的各类病症在欧洲多个国家出现,能引起传染病的肠出血性大肠杆菌称为
病原体
病原体

(4)为了防止这种肠出血性大肠杆菌的传播,你认为应该采取的措施是
不喝生水、饭前便后要洗手,不吃没有洗净的水果、蔬菜
不喝生水、饭前便后要洗手,不吃没有洗净的水果、蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统对桔杆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:
(1)在此生态系统的食物网中共包含
4
4
 条食物链.最长的食物链是
水稻→昆虫→青蛙→蛇 或 水稻→昆虫→鸟→蛇
水稻→昆虫→青蛙→蛇 或 水稻→昆虫→鸟→蛇

(2)在食物链中,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的就越多.若在水稻成熟期为了消灭昆虫,该农田生态系统中被喷洒了大量有毒农药,则如图所包含的食物链中,哪种生物体内所含的有毒物质积累最多

(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于
分解者
分解者

(4)该生态系统中能量流动的起点从
生产者或水稻(光合作用)固定太阳能
生产者或水稻(光合作用)固定太阳能
开始.一般情况下,随着营养级别的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是
逐级递减
逐级递减
.若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量,原因是
逐级递减;从“水稻-→鼠-→蛇”这条食物链分析,制止人们捕杀蛇,使鼠的数量减少,从而增加水稻产量
逐级递减;从“水稻-→鼠-→蛇”这条食物链分析,制止人们捕杀蛇,使鼠的数量减少,从而增加水稻产量

(5)与该生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力很大,主要原因是森林生态系统
生物种类多,营养结构复杂
生物种类多,营养结构复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是
水绵、浮萍、水草
水绵、浮萍、水草
;在该生态系统中,没有画出的生物还有
细菌和真菌
细菌和真菌
,它们在一个生态系统中具有重要作用.生态系统的组成成分中除了有生物外,还应有
非生物
非生物
部分,如阳光、空气、水等.
(2)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是
大鱼
大鱼
.一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于
平衡
平衡
状态.说明生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力.
(3)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中食草小鱼的数量将会
减少
减少
,写出这条食物链
水草→虾→小鱼→大黑鱼
水草→虾→小鱼→大黑鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定空间范围内,
 
叫生态系统.生态系统的组成成分中,生物部分包括
 
 
 
.非生物部分包括
 
 
 
 
等.

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