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    如果A+B→C+D+E来表示呼吸作用，以下有关解释不正确的是（　　）
    A、A为有机物，B为氧气
    B、E为有机物分解释放出的能量
    C、E为有机物中储藏的能量
    D、C为二氧化碳，D为水
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
    解答：解：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量．
    故选C
    点评：记住呼吸作用的概念是解答此题的关键所在．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体某结构示意图．请据图回答下列有关问题．
    （1）图中的①表示
     
    ；③表示
     
    ；⑥表示
     
    ；
    （2）图示结构中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是
     
    ．（填序号）
    （3）人体的骨骼肌受到
     
    传来的刺激后，会牵引骨绕
     
    活动从而形成各种动作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    毅力葵花子属于（　　）
    A、植物体B、一个器官
    C、一种组织D、一个细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫变成的”你知道“毛毛虫”是哪儿来的吗？下列能正确表示蝴蝶发育过程是（　　）
    A、受精卵→幼虫→蛹→成虫
    B、受精卵→若虫→成虫
    C、受精卵→成虫→若虫
    D、受精卵→蛹→幼虫→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下跟仿生原理无关的是（　　）
    A、萤火虫与冷光灯
    B、蝙蝠回声定位与雷达
    C、农药与毒蛇
    D、龟壳与薄壳建筑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “科学上常常如此，一个问题的解决往往带出更多新的问题．”教材中的这句话说明了（　　）
    A、科学研究不能解决提出的问题
    B、科学本身是不断发展的，开放的
    C、科学本身是不确定的
    D、科学是静止不变的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的根能从土壤中吸收水分，因为土壤浓度大于根毛细胞内溶液的浓度．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、长江B、池塘里所有的鱼
    C、君山公园D、大兴安岭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是根尖各区的形态结构图，请据图回答：
    （1）在根尖的项端，具有保护作用的是[
     
    ]
     
    ；
    （2）具有很强的细胞分裂能力的部位是[
     
    ]
     
    ；
    （3）根伸长最快的部位是[
     
    ]
     
    ；
    （4）根吸收水分和无机盐的主要部位是[
     
    ]
     
    ．

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