精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
八(5)班的同学对下列几种动物行为进行了讨论,王晓娅同学说其中只有一种是动物的学习行为,你知道她说的是哪一个吗?(  )
A、刚出生的袋鼠从母袋鼠的尾巴根部爬向尾尖、再爬进母袋鼠腹部的育儿袋
B、狗妈妈为刚出生就死去虎妈妈的小老虎喂奶
C、鼠妇在光刺激下向暗处爬去
D、小鸟不吃鲜艳的毒蛾
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:根据动物行为获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.
解答:解:A、刚出生的袋鼠从母袋鼠的尾巴根部爬向尾尖、再爬进母袋鼠腹部的育儿袋,这是动物生来就有的先天性行为.A错误;
B、狗妈妈为刚出生就死去虎妈妈的小老虎喂奶,这种行为是动物生来就有的,受体内遗传物质决定的先天性行为.B错误;
C、鼠妇的向光性是鼠妇生来就有的,受体内遗传物质决定的先天性行为.C错误;
D、“小鸟不吃鲜艳的毒蛾”这种行为是小鸟通过后天经验获得的行为,属于学习行为.D正确.
故选:D
点评:回答此题的关键是明确学习行为和先天性行为的不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、苏铁孢子生殖,陆地生活能力强
B、沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形
C、被子植物是大气中氧气的主要来源
D、卷柏无种子与果实属蕨类植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

通过观察软木薄片从而发现了细胞的科学家是(  )
A、施莱登和施旺B、雷文虎克
C、罗伯特.虎克D、法布尔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的生殖器官是指(  )
A、根、种子、花
B、根、茎、叶
C、叶、花、果实
D、花、果实、种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟卵结构中,哪一部分是卵细胞的主要营养部分?(  )
A、卵壳B、卵白C、胚盘D、卵黄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

名贵的海味“鱼翅”是由鲨鱼的胸、腹、尾等处的什么切成丝干制而成的(  )
A、鳍B、刺C、骨D、鳔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究
某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究.黄粉虫又叫面包虫,常常成群聚集在粮仓的粮食堆里.下面是该同学的实验设计和在实验中遇到的一些问题,请你帮他作答:
(1)提出问题:黄粉虫会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定并实施方案:取方形铁盘,在两侧中央各放入10只等大的黄粉虫,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,该实验的变量是
 

(4)分析结果,得出结论:观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每隔l分钟记录一次.结果如下表.
  环境  第一次  第二次  第三次  第四次  第五次
  明亮  4只    4只    3只    2只  2只
  阴暗  6只    6只    7只    8只  8只
若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的
 
值作为得出结论的依据.通过观察的结果得出的实验结论是
 

(5)如果在铁盒两侧中央各放一只黄粉虫是否可以得出准确结论?
 
.为什么?
 

(6)做完实验后,实验中所用的黄粉虫应当做什么样的处理?
 

(7)如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是
 
,需要给黄粉虫幼虫提供
 
两种环境.
(8)在研究某一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都
 
的实验,叫做对照实验.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是豌豆花及其雌蕊的解剖结构示意图,请回答下列问题

(1)请在横线上填写雄蕊的结构名称:①
 
 
 
 
 

(2)豌豆是自然界中比较严格的
 
花传粉植物.受精后,如果果实里结出7粒种子,这说明该雌蕊至少有7个
 

(3)结合图中的有关结构,描述豌豆双受精的过程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在夏天,学校兴趣小组的同学们发现蟋蟀在天气闷热的夜晚鸣叫的次数多,而在天气凉爽的夜晚鸣叫的次数少,学校兴趣小组的同学们对这一现象进行了进一步探究.
(1)如果你是学校兴趣小组中的一员,你提出的问题是
 

(2)你做出的假设是
 

(3)你设计的试验方案是:
学校兴趣小组的同学们取健康的品种、性别、大小等特征基本相同的蟋蟀40只,分别放在四个温度不同组的装置中进行观察,在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,得出下表格中的数据.
实验组别1234
蟋蟀15秒钟所鸣叫的次数10192836
温度(℃)10152025
(4)根据上表所示实验结果,你得出的实验结论是
 

(5)学校兴趣小组的同学们设计的实验方案中的实验变量是
 
,同学们进行这项实验主要运用了科学探究方法中的
 
法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案