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【题目】为了探究食品腐败的原因,某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。请据表分析:

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25OC

5 OC

25 OC


(1)本实验中包含组对照实验。甲组与丙组的变量是
(2)一段时间后,最先腐败的牛奶应该是瓶,可见牛奶的腐败是由于空气中的引起的,其生长和繁殖需要一定的条件,该组实验之所以最先腐败,是为其提供了
(3)请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议:

【答案】
(1)2,微生物(“细菌和真菌”,只写“细菌”或“真菌”不得分)
(2)甲,微生物(细菌和真菌),适宜的温度
(3)密封、冷藏、容器清洁、煮沸等
【解析】甲和乙除了温度不一样,其它条件都一样,是一组对照试验,变量是温度。甲的瓶口不做处理,有细菌进入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,无细菌进入,可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样,其它条件都一样,是一组对照试验,变量是微生物;乙和丙的温度不一样,有无细菌也不一样,两个变量,不符合对照实验的条件,不是一组对照试验。一段时间后,最先腐败的牛奶是甲瓶,可见牛奶的腐败是由于空气中微生物的引起的。密封、冷藏、容器清洁、煮沸条件下贮存牛奶可保存较长的时间。
所以答案是:(1)2;微生物(“细菌和真菌”,只写“细菌”或“真菌”不得分);(2)甲;微生物(细菌和真菌);适宜的温度;(3)密封、冷藏、容器清洁、煮沸等
【考点精析】关于本题考查的食品腐败的主要原因和科学探究的过程,需要了解食物腐败变质常常是由微生物的生长、繁殖活动引起的;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案.

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组别

第一组

第二组

第三组

第四组

加入物质

馒头碎屑

和唾液

馒头碎屑

和清水

馒头块

和唾液

馒头碎屑

和唾液

水温和时间

90℃,10分钟

37℃,10分钟

37℃,10分钟

37℃,10分钟

(1)10分钟后,分别向四组实验的试管内滴入碘液,不变蓝的是第______组。

(2)该实验中共设置了______组对照实验,以“唾液”为变量时,应选取______两组为一组对照实验。根据已有知识,此时你的假设是___________________________________

(3)实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管加2 mL 唾液,向B试管加1 mL清水,分别搅拌后放于37℃温水中保温l0分钟。此步骤有一处明显错误并改正是_______________________

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试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

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