A、切断传播途径、保护易感者、控制传染源 |
B、保护易感者、切断传播途径、控制传染源 |
C、控制传染源、保护易感者、切断传播途径 |
D、控制传染源、切断传播途径、保护易感者 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、它们对环境不适应 |
B、这些都是适应环境的表现 |
C、生物都不适应太低的温度 |
D、它们的寿命都不长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、③⑤⑧ | B、⑤⑦⑧ |
C、①③⑥ | D、⑥⑦⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、草是生产者 |
B、能量随食物链流入到鸟的体内 |
C、它们共同构成了一个生态系统 |
D、它们之间是吃与被吃的关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、②④⑤ |
C、①③⑤ | D、①④⑤ |
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