A. | 纲 | B. | 目 | C. | 科 | D. | 属 |
分析 生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
解答 解:由题干知,桃树属于被子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科、桃属,而国槐属于被子植物门、双子叶植物纲、豆目、蝶形花科(豆科)、槐属,因此,在分类等级中,桃树和国槐具有的最小共同单位是纲,二者都属于双子叶植物纲,在“目”这一级分开.
故选:A.
点评 自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是组织培养,可以在段时间内大量培育出所需要的植物新个体 | |
B. | ②是压条,能够让新植株保留母体的优良性状 | |
C. | ③是出芽生殖,芽的下部发育成根,上部发育成枝条,从而发育涨一个新个体 | |
D. | ④嫁接,嫁接后能否成活的关键在于接穗和砧木的形成层是否紧密结合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲与丙 甲与乙 | B. | 甲与丙 乙与丙 | C. | 甲与乙 甲与丁 | D. | 甲与乙 乙与丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 动物 | 呼吸器官 |
A | 蛏 | 外套膜 |
B | 蝗虫 | 气门 |
C | 蝉 | 气管 |
D | 鲸鱼 | 鳃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①内模拟了原始大气及闪电 | |
B. | ②内模拟了水蒸气凝结降雨的过程 | |
C. | ④内分离出了多种蛋白质和核酸 | |
D. | 该实验证明在原始地球条件下能合成有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | .[6]受精卵将来发育成种子 | |
B. | 一朵花中最主要的结构是子房 | |
C. | [1]花粉落到柱头上的过程叫做受精 | |
D. | 水蜜桃可食用的部分是由[2]子房壁发育来的 |
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