A. | 若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管 | |
B. | 若c处的葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管 | |
C. | 若c处氧含量增加,则b为肺泡外的毛细血管 | |
D. | 若c处生长激素的含量增加,则b为甲状腺内的毛细血管 |
分析 图示为人体某处的血管及血流情况示意图,从血流方向可以判定,a是动脉血管,c为静脉血管;血液流经人体某一器官后血液成分会发生相应的变化,可以根据血液成分的变化来判断该器官的名称,据此解答.
解答 解:解:A、肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;血液在沿这条路线流经肾脏时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物减少;因此若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管.A正确;
B、小肠是消化和吸收的作用场所,血液流经消化道壁的毛细血管后,血液中的营养物质(葡萄糖)会明显增加,B正确;
C、血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血;因此若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管.C正确;
D、生长激素是由垂体分泌的,若c处生长激素的含量增加,则b为垂体内的毛细血管,D错误.
故选:D.
点评 该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因 | |
B. | 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种 | |
C. | 每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的 | |
D. | 如果由于外部因素导致基因改变,属于不可遗传的变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究蚂蚁的通讯 | B. | 酸雨对植物的影响 | ||
C. | 测定种子的发芽率 | D. | 探究植物对空气湿度的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人的生殖过程中,精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵 | |
B. | 嫁接和扦插都能保持母体的性状 | |
C. | 蝇、蝴蝶、蝉进行完全变态发育 | |
D. | 真菌一般是通过孢子繁殖后代的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | CEDFBAG | B. | ECFDABG | C. | ECDFBAG | D. | CEDBFAG |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃液、胆汁、胰液 | B. | 唾液、肠液、胰液 | C. | 胆汁、肠液、胰液 | D. | 唾液、胃液 |
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