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2.下列甲、乙、丙都是用天竺葵进行的实验,丁图是用水生植物金鱼藻进行的实验.请你仔细观察、分析下面的实验,回答问题:

(1)甲装置放在阳光下,不久后出现的现象是在塑料袋的内壁上凝结的小水珠,这一现象的发生和叶片表皮上的气孔有关.
(2)一段时间后,乙装置中的澄清石灰水将变浑浊.
(3)丙装置所示实验,先将装置放于黑暗处一昼夜后,在b处用黑纸片包住,经光照4小时、脱色、漂洗、碘液染色处理后,同一片叶片的a处和b处中变蓝的是a处.
(4)丁装置的试管中可以收集到一些气体,这些气体可以让带火星的火柴棒复燃.

分析 (1)甲装置的实验现象:在塑料袋的内壁上凝结的小水珠.在实验过程中,塑料袋内壁出现的水分是通过叶片上的气孔散失的. 
(2)天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能进行光合作用,但可以进行呼吸作用,有机物彻底分解产生二氧化碳,将瓶内气体通入澄清石灰水,石灰石变浑浊.
(3)叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用需要光,实验前先对暗处理.
(4)实验丁装置可以用来验证光合作用产生氧气.金鱼藻进行光合作用,产生氧气.
此题综合考查了验证植物三大生理现象方法及其实验分析、预期实验结果和实验设计的能力,结合所学的知识分析作答.

解答 解:(1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,所以甲装置可以用来验证蒸腾作用,现象为:在塑料袋的内壁上凝结的小水珠.
(2)在乙装置中,天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能进行光合作用,但可以进行呼吸作用,有机物彻底分解产生二氧化碳,将瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性);所以乙装置验证的是植物呼吸作用产生二氧化碳.
(3)丙装置所示实验,叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用需要光,叶片的遮光部分由于缺少光没有进行光合作用,所以滴加碘液不变蓝.故同一片叶片的a处和b处中变蓝的是a处.
(4)丁装置可以用来验证光合作用产生氧气.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象.若木条复燃,则证明植物进行光合作用释放出氧气.
故答案为:(1)在塑料袋的内壁上凝结的小水珠;气孔;
(2)浑浊;
(3)a;
(4)复燃.

点评 掌握植物的三大生理活动是关键.

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