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9.如图为人体内物质转化示意图,A、B、C分别为相关系统,D1、D2、D3、D4、D5为相应生理过程,图中箭头代表相关物质的移动方向.请读图回答下列问题.
(1)图中A表示消化系统;
(2)下列物质中,不能通过D1进入循环系统的是D;
A、氨基酸   B、无机盐   C、水   D、脂肪
(3)C系统中形成尿液的器官是肾脏.

分析 观图可知:A表示消化系统,B表示呼吸系统,C表示泌尿系统;D1表示吸收,D2表示二氧化碳扩散到肺泡,D3表示氧气扩散到血液,D4 表示肾小球的滤过作用,D5表示肾小管的重吸收作用,据此解答.

解答 解:(1)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知:D1表示吸收,所以A表示消化系统;
(2)在A氨基酸、B无机盐、C水、D脂肪四个选项中只有D脂肪是大分子物质,不能被人体直接吸收,经消化变成甘油和脂肪酸才能被人体吸收.故D符合题意;
(3)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道.肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿的场所.尿在肾中形成以后,经肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱中暂时贮存,贮存到一定量以后经膀胱排出体外.
故答案为:
(1)消化;
(2)D;
(3)肾脏.

点评 认真识图、理清各结构之间的关系,是做好该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.根据如图及下表数据回答有关问题.
(1)如图所示为人体血液循环中的肺循环,其中②内流动的是静脉血.根据心脏的工作原理,当心房收缩时,心室肌肉处于舒张状态.
(2)下表所示为科学家测试人体不同器官在休息和运动时每分钟流过的血液量.

器官
状态
骨骼肌消化
器官
肾脏
休息时血量(毫升/分钟)120014001100
锻炼时血量(毫升/分钟)12500600600
①人体在不同状态下流过器官血量的变化主要是通过调节神经完成的.这是人体适应不同状态的表现,也是为保证处于应激状态下器官内的细胞对氧气和营养物质的需要.根据此表推测,人锻炼时每分钟流经肺部的血液量比休息状态时多,这主要是由于锻炼时心跳加快的缘故.
②如果长期饭后立即进行剧烈运动,带来的后果是消化不良(引发消化系统疾病).

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17.下列有关生物分类的叙述中,错误的是(  )
A.生物分类由大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种
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4.下列关于变异的叙述,不正确的是(  )
A.生物的变异都是可以遗传的
B.引起变异的原因都是因为遗传物质的改变
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1.某学习兴趣小组设计了明暗不同但是相通的两种环境,各放入10只鼠妇,过一段时间观察统计鼠妇的分布情况,下表是该小组重复5次所统计数据的平均值.下列相关叙述中错误的是(  )
23456789
明亮74100000
阴暗1316192020202020
A.该实验过程中明暗两种环境的差异只能是光照
B.该小组重复实验5次利于提高实验结果的准确性
C.实验中明暗两种环境所放入的鼠妇大小可以不同
D.该小组的实验结果说明了光照会影响鼠妇的分布

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18.对下列实验的描述不正确的是(  )
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B.测种子发芽率可采用抽样检测的方法
C.叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割
D.燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭

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19.下列营养物质中,不能为人体提供能量的有机物是(  )
A.糖类B.脂肪C.无机盐D.维生素

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