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动物与其对应的结构,不匹配的是(  )
A、水螅-两侧对称
B、华枝睾吸虫-背腹扁平
C、蛔虫-角质层
D、蜥蜴-肺
考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存.
解答:解:A、水螅属于腔肠动物,身体辐射对称,A错误;
B、华枝睾吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平,B正确;
C、蛔虫的身体细长如线,体壁有角质层,起到保护作用,C正确;
D、蜥蜴用肺呼吸,D正确;
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

骨的基本结构是(  )
A、骨膜、骨髓、关节软骨三部分
B、骨膜、骨髓腔、骨松质三部分
C、骨膜、骨髓、骨密质三部分
D、骨膜、骨髓、骨质三部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

环境的改变对生物的进化起到了
 
的作用.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体容易被淘汰,生物向着
 
环境的方向进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图培养基上有两处菌痕:A处较小且表面光滑粘稠,B处呈黑色绒毛状.下列判断错误的是(  )
A、A处可能是某种细菌的菌落
B、B处可能是某种真菌的菌落
C、A处可能是细菌或真菌个体
D、B处可能是一种霉菌形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是猫、虎、豹、狗、类人猿和人的分类等级图,请分析图回答问题:
(1)图中生物,与虎亲缘关系最近的生物是
 
(填“猫”或“豹”),原因是虎和
 
同属于
 
,所处的分类等级比
 
低,因此这两种动物的相似程度较大,亲缘关系近.
(2)图中生物,与人的共同特征最多的生物是
 

(3)在分类等级中,猫和人同属于
 
(填分类单位).
(4)生物分类等级中最基本的分类单位是
 
;生物分类等级最高的分类单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种植物的图片,请认真看图并回答.

(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将如图中6种植物先分成两组,它们分别是什么植物?每组里有哪些植物?然后将每组里的植物再进行分类,可以分为哪几类?每类中有哪些植物?
(2)请将如图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来.
(3)如图中属于珍稀植物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

侏儒症患者是由于体内缺乏(  )所致.
A、甲状腺激素B、生长激素
C、肾上腺激素D、性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项通常作为细菌分类的重要依据?(  )
A、菌落的颜色、形状、大小
B、菌落的生长速度
C、培养菌落的营养物质
D、菌落的敏感度

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,能看做一个生态系统的是(  )
A、一块草地上的阳光、土壤、空气等无机环境
B、一片森林中的所有树木
C、一个池塘中所有生物及其环境
D、一条小河中的所有植物和动物

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