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11. (2015湖北孝感九年级调研) 下列关于艾滋病的叙述不正确的是 (   )

   A. 艾滋病的病原体是病毒

   B. 艾滋病患者不是唯一传染源

   C. 同桌进餐会传染艾滋病

   D. 艾滋病可以通过母婴传播

    11. C  艾滋病的传播途径主要包括性传播、血液传播,共用注射器也会感染艾滋病。正常的接触不会传染爱滋病.例如握手,共进午餐等。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第二节 免疫与计划免疫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

3.(2014四川内江,4,* ☆☆) 1953年,美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计并进行了一个模拟实验,这个实验说明了 (   )

   A. 原始大气成分能够转变为有机小分子物质

   B. 原始大气成分能够转变为原始生命

   C. 有机小分子物质能够转变为有机大分子物质

   D. 有机大分子物质能够转变为原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是(   )

 A. 甲和蚊子

 B. 甲和流行性乙型脑炎病毒

 C. 流行性乙型脑炎病毒和蚊子

 D. 蚊子和乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

8. 艾滋病是一种(34)       病,主要通过静脉注射(35)       、不安全的(36)       而传播,已感染HIV的妇女可通过(37)      、(38)       等传给胎儿或婴儿。HIV主要侵犯并瓦解人体的(39)      系统。所有有可能直接或间接接触到传染源的人都属于(40)      

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6. (2015湖南长沙中考) 下列生命现象,属于免疫的是(   )

   A. 神经纤维传导兴奋

   B. 肌肉细胞收缩和舒张

   C. 呼吸道温暖空气

   D. 免疫细胞产生抗体

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2.(2015安徽宿州,23, ★☆☆) 下列属于特异性免疫的是(   )

   A. 唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌

   B. 皮肤阻挡致病细菌侵人人体内

   C. 特定的抗体结合特定的抗原

   D. 吞噬细胞吞噬侵人人体的病菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 药物可以分为⑤         (必须凭医师处方购买) 和⑥       (简称OTC) 。无论是哪一种药,在使用之前,都应该仔细阅读药品⑦        ,了解药物的名称、主要成分、作用与用途(即⑧        ) 、适应症、禁忌症、不良反应(副作用) 、⑨        、用法与用量、制剂与规格、生产日期和⑩       等,以确保用药安全。

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2. ④       是儿童青少年心理健康的核心。⑤      和⑥       ,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。

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8. (2015山东青岛中考) 能卷舌(B) 和不能卷舌(b) 是一对相对性状,若某同学能卷舌,则下列说法正确的是(   )

   A. 该同学的父母一定都能卷舌

   B. 该同学的基因组成中一定没有b

   C. 该同学的基因组成一定是BB

   D. 该同学的父母至少有一人是能卷舌的

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