A. | 毁林造田,扩大粮食种植面积 | B. | 在田间燃烧农作物秸秆,杂草 | ||
C. | 回收废旧电池,废弃纸张和塑料 | D. | 采用一次性塑料袋,纸盒包装产品 |
分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园.保护生物圈,人人有责.
解答 解:A、毁林造田,扩大粮食种植面积,会造成气候恶化,水土流失,不利于生物圈的保护,A错误;
B、在田间燃烧农作物秸秆,杂草,会造成大气污染,对生物的生存造成危害,不利于生物圈的保护,B错误;
C、将垃圾分类,回收利用,如:回收废旧电池,废弃纸张和塑料等,可以减少环境污染,节约资源,有利于生物圈的保护,C正确;
D、使用一次性塑料袋,纸盒包装产品,会造成环境污染,森林遭到破坏,减少了植物的光合作用,不利于生物圈的保护,D错误.
故选:C.
点评 理解保护生物圈的意义.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时期缺乏甲状腺激素 | B. | 幼年时缺乏生长激素 | ||
C. | 成年期缺乏甲状腺激素 | D. | 成年期缺乏生长激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
A | B | C | D | |
所加浸出液的体积/mL | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活的时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 生物数量的多样性 |
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