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右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤,请你认真分析图后,

回答相关问题。(12分)

(1)图(一)是在对骨进行            处理,这样处理后骨变得            ,这是因为骨中的                被去掉,而只剩下             的缘故。

(2)图(二)是在用             浸泡骨,注意观察骨上有什么产生?            。  浸泡后的骨变得             ,这是因为骨中的               被去掉,而只剩下       

(3)以上两个实验是否是对照实验?为什么?

 

【答案】

(1)燃烧   易碎   有机物   无机盐

(2)稀盐酸   气泡   柔软  无机盐   有机物

(3)不是   ① 没有变量因素  ②没有对照组和实验组(2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤,请你认真分析图后,
回答相关问题。(12分)

(1)图(一)是在对骨进行           处理,这样处理后骨变得           ,这是因为骨中的               被去掉,而只剩下            的缘故。
(2)图(二)是在用            浸泡骨,注意观察骨上有什么产生?           。 浸泡后的骨变得            ,这是因为骨中的              被去掉,而只剩下       
(3)以上两个实验是否是对照实验?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤,请你认真分析图后,

回答相关问题。(12分)

(1)图(一)是在对骨进行           处理,这样处理后骨变得           ,这是因为骨中的               被去掉,而只剩下            的缘故。

(2)图(二)是在用            浸泡骨,注意观察骨上有什么产生?            。  浸泡后的骨变得            ,这是因为骨中的              被去掉,而只剩下       

(3)以上两个实验是否是对照实验?为什么?

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年四川省成都市玉林中学八年级上学期诊断性考试生物试卷 题型:探究题

右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤,请你认真分析图后,
回答相关问题。(12分)

(1)图(一)是在对骨进行           处理,这样处理后骨变得           ,这是因为骨中的               被去掉,而只剩下            的缘故。
(2)图(二)是在用            浸泡骨,注意观察骨上有什么产生?           。 浸泡后的骨变得            ,这是因为骨中的              被去掉,而只剩下       
(3)以上两个实验是否是对照实验?为什么?

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