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【题目】如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A.本实验可探究的变量有3个
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C.滴加碘液后,①③号试管变蓝色、②号试管不变蓝色
D.②与③对照,可得出结论:牙齿对馒头有消化作用

【答案】B
【解析】解:A、①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,②与③不能形成对照,因此本实验可探究的变量有2个,A错误.
B、①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;
C、①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝.所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,C错误;
D、②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,D错误.
故选:B
【考点精析】根据题目的已知条件,利用科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

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(1)c、d、③、④共同的结构特点是__________________________________________

(2)在与心脏相连的血管中,【 】___________中的血液来自a。猪的心脏与人的心脏结构相似,分别从图二所示五种血管向猪的心脏注水,其中水不能进入心脏的血管(填数字序号)及原因分别是_________________________________________________________

(3)血液从①流向②的过程中,血液成分发生的变化是____________________________,上述变化与____________________(填数字序号)作用密切相关。

(4)某人感染链球菌后患急性肾炎,尿中出现蛋白质、白细胞和红细胞。医生给其静脉注射药物进行治疗,药物到达病灶前先后经过心脏各腔的顺序依次是______________(填数字序号)。

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(1)本探究方案中,提出的问题是?上述方案中,起对照作用的大鼠是
(2)若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:
(3)为避免偶然性,应重复多次实验并求值。
(4)糖尿病主要是由于激素分泌异常导致的,分泌不足会导致糖尿病。

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【题目】双眼皮由显性基因A 控制,单眼皮由隐性基因a 控制,一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚,预计他们生一双眼皮孩子的机率是(  )
A.100 %
B.50 %
C.25 %
D.0

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B.静脉,2次
C.毛细血管,1次
D.毛细血管,2次

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【题目】当遇到某人突然晕到或溺水等情况时,时间就是生命,一定要尽快拨打“_____”急救电话,如果呼吸停止最常用的急救方法是____________

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【题目】目前,铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为3组进行实验,实验处理如下表.30天后,获得的实验数据如下图所示。(注:醋酸铅是一种含铅化合物)

请你回答:
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。那么,甲组应该注射的是溶液。你对该实验作出的假设是:对小白鼠的健康有影响。选取的小白鼠的大小和健康状况相近,这样设计的目的是
(2)若此假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是_____。
A.放弃该实验
B.如实记录,重新再做实验
C.马上否定原来的假设
D.修改实验数据,使结论与假设一致
(3)根据下图,得出该实验的结论是:

①由甲和乙曲线可知,铅(能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量。
②乙和丙曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量

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【题目】美国科学家将细胞中的某种物质注射到普通小鼠的受精卵中,结果该受精卵发育成大鼠这种生物技术和注射的物质分别是

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