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    呼吸作用是生物的共同特征．下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是（　　）
    A、有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量
    B、水+二氧化碳→有机物（储存着能量）+氧气
    C、水+氧气→有机物（储存着能量）+二氧化碳
    D、有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+能量
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
    解答：解：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．
    故选：A
    点评：关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    反复进行下列训练，能达到让鸭群听到敲盆声就集合的目的是（　　）
    A、先敲盆再喂食
    B、先喂食再敲盆
    C、只敲盆不喂食
    D、只喂食不敲盆

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    某人车祸后，对医生的问话答非所问，经诊断此人大脑皮质功能区受损的是（　　）
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    C、语言中枢D、躯体感觉中枢

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    人体消化系统中消化道由哪些器官组成？其中消化吸收的主要部位是什么？它有哪些适于消化吸收的结构特点？

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    （1）甲试管中的血液出现了
     
    现象，原因是血液中加入了防止血液
     
    的
     
    溶液．
    （2）乙试管中血液出现了
     
    现象，原因是血液没有加入
     
    溶液．
    （3）甲试管中上层淡黄色，辛透明的液体是
     
    ，下层的红色部分是
     
    ；乙试管中周围淡黄色的透明液体是
     
    ，中央部分是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当桑树等植物的茎被折断时，从断面会渗出白色汁液，流出该汁液的结构是（　　）
    A、形成层B、导管C、髓D、筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们常说：先花后果．但是无花果不需要开花就能结果．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各种生物在生物圈中各自承担着不同的角色．以下各项中属于分解者的是（　　）    ①淡水中的衣藻　　②高山上的油松　　③土壤中的细菌　　 ④朽木上的蘑菇
    ⑤槐树上的麻雀　　　⑥江河边的青蛙　　⑦苹果上的霉菌　　 ⑧草丛中的蚱蜢．
    A、①②③B、⑤⑥⑦
    C、③⑥⑧D、③④⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校园内设置了“小草依依，踏之何忍”的提示语牌，以提醒人们不要践踏小草，否则会造成土壤板结，而影响草的生长．其主要原因是（　　）
    A、缺少肥力，减弱光合作用
    B、缺少水分，减弱光合作用
    C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用
    D、缺少氧，减弱根的呼吸作用

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