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    不同的种子形状、大小各不相同，它们除了具有共同的结构外，还有各自的特点．例如：蚕豆等种子中，贮藏营养物质的结构是
     
    ，而玉米等种子中，贮藏营养物质的结构是
     
    ．
    考点：菜豆种子和玉米种子结构的异同,种子的结构和成分
    专题：
    分析：单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，双子叶植物种子储存在子叶中，据此答题．
    解答：解：蚕豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，营养物质储存在胚的子叶中，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳是储存营养物质的场所．
    故答案为：子叶     胚乳
    点评：明确单子叶植物和双子叶植物种子储存营养物质的结构即能正确答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    感冒时，常常感到呼吸困难，进食无味，是因为（　　）
    A、由于病毒过多，鼻腔堵塞
    B、鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激
    C、由于病菌侵犯，味觉失灵
    D、由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中医说的“望、闻、问、切”，“切”指的是号脉，这里的脉是（　　）
    A、经络B、静脉
    C、动脉D、毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程叫做
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了美化城市，今年入春以来南昌市很多道路两旁移栽了新的树木，为了提高移栽大树的成活率，下面做法不可行的是（　　）
    A、用遮阳网遮荫
    B、带土移栽
    C、浇大量的水
    D、摘除部分叶片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
    （1）图中4是
     

    （2）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食用部分是由[
     
    ]
     
    发育来的．
    （3）3、5、6合称为
     
    ，将来发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统是指在一定的地域内，
     
    与
     
    所形成的统一整体．在生态系统中，
     
    是生产者；
     
    是消费者，他们直接或间接地以
     
    为食；
     
    、
     
    是分解者；这三者构成了生态系统的
     
    部分．生态系统中的物质和能量是沿着
     
    和
     
    流动的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各植物的食用部分不属于变态茎的是（　　）
    A、荸荠B、萝卜C、土豆D、藕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于生物因素的影响，生物之间会产生某种关系．请将左右相对应的生物关系用线段连接起来．

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