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    观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光．
     
    ．（判断对错）
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：观察临时装片时，由于装片上残留一定的水，显微镜向后倾斜易造成水污染显微镜，并影响观察效果．
    解答：解：因为临时装片与永久封片的主要区别就是临时装片通过水封形成装片，而永久封片使用树脂封片，不论显微镜怎么向后倾斜，永久封片都不会有水的溢出；但是制作的临时装片，由于制作时滴水、染色等过程会有很多的水，如果倾斜显微镜，水就会顺着溢出来，污染载物台或者试验台，影响观察．
    故答案为：×
    点评：解题的关键是熟悉观察临时装片时的注意事项．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下的动物中，学习行为最复杂的是（　　）
    A、黑猩猩B、老虎C、壁虎D、海豹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是生物所具有的特征（　　）
    A、公鸡打鸣B、蘑菇生长
    C、铁钉生锈D、雨后春笋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的种类繁多，我们不可能认识生物圈中所有的动物，但可以将动物进行分类，使我们对动物的认识变得更容易了．请将下列动物进行分类：
    ①燕子②鲸③中华鲟④海马⑤兔⑥狮子⑦鸽子⑧鲫鱼⑨天鹅⑩熊猫（填序号）
    （1）按生活环境分：水中生活的是
     
    ，陆地生活的是
     
    ，空中飞行的是
     
    ．
    （2）按结构特点分：属于鱼类的是
     
    ，属于鸟类的是
     
    ，属于哺乳类的是
     
    ．
    （3）这些动物的体内都有脊柱，属于
     
    动物，还有一类动物的体内没有脊柱，属于
     
     动物．这些动物中，属于变温动物的是
     
    ．
    （4）兔的牙齿分化为
     
    和
     
    ，消化道有发达的
     
    ，与它们吃植物的生活习性相适应．
    （5）对于陆地上生活的动物来说，
     
    、
     
    和
     
    是基本的环境条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    播种时，有甲、乙两块一样的地；其中甲有光，乙没光则（　　）
    A、甲先萌发B、乙先萌发
    C、不能判断D、甲、乙同时萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    盐和糖是怎样影响酵母菌生活的？下面是探究这两个因素对酵母菌活性影响的实验．你能完成这个实验吗？
    材料用具：盐、烧杯、矿泉水瓶5个、干酵母粉、温水、5个小气球、标签纸、玻璃棒、笔．
    实验步骤：
    ①把5个瓶子分别标记为甲、乙、丙、丁、戊，分别加入等量的温水（45℃左右）．
    ②在乙瓶内加入5g盐，丙、戊瓶内各加入5g糖，丁瓶内加入30g糖，甲、乙、丙、丁瓶内都加入适量并且相等的干酵母，分别用不同的干净玻璃棒进行充分搅拌．
    ③迅速在5个瓶的瓶口套上一个气球，用线扎紧．
    ④将上述5个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中．
    （1）请预测将会发生什么样的现象？将实验现象记录在下表中．
    瓶子内容物预测实验现象
    甲只有酵母
    乙酵母+5g盐
    丙酵母+5g糖
    丁酵母+30g糖
    戊只有5g糖
    （2）糖能为酵母菌提供营养物质吗？为什么？
    （3）盐能为酵母菌提供营养物质吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题．
    （1）涡虫生活在
     
    中的石块下面，形状像柳叶，背腹
     
    ，属于
     
    动物．
    （2）涡虫的口长在
     
    ，口内有一个管状的
     
    ．吃进去的食物在
     
    内消化．
    （3）涡虫的
     
    感觉器官集中，能够最先感知外界刺激．
    （4）涡虫身体的
     
    或
     
    通常有专门的运动器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然保护区的功能不包括（　　）
    A、物种保存的“天然基因库”
    B、进行科研的“天然实验室”
    C、宣传自然保护的“活的自然博物馆”
    D、保护生物多样性的唯一手段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能消化蛋白质的部位是（　　）
    A、口腔B、食道C、胃D、大肠

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