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    图一----四是绿色植物相关结构示意图，根据图示回答下列问题：

    (1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的＿＿＿＿＿（填图中序号）。
    (2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的＿＿＿＿（填图中序号）进人叶片的。
    (3）图二所示种子萌发时所需营养物质是由＿＿＿＿（填图中序号）提供，图三所示植物生长所需要的有机物由图四中＿＿＿＿（填图中序号）的细胞通过光合作用合成。
    （4）图三所示植物的茎存在高和矮两种不同的表现，高茎和矮茎在遗传学上称为一对      。如果高茎对矮茎是显性，用B表示显性基因，b表示隐性基因。现将矮茎植株花粉传授给高茎植株，产生的种子全部种植后，统计植株高矮结果如右表所示，据此可知亲代高茎植株基因组成是＿＿＿＿，它所产生的结构“3”（如图一所示）的基因组成是＿＿＿＿
    （1）7   （2）5   （3）2    2   （4）相对性状    Bb    B或b

    试题分析：（1）图一中，1是花粉粒，2是花粉管，3是卵细胞，4是受精极核，5是精子，6是子房，7是子房壁，③⑤结合成受精卵，受精卵发育成胚，即图二中的7。
    （2）光合作用所需要的原料二氧化碳由散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的5气孔进入叶片。
    （3）图二是玉米种子，玉米属于单子叶植物，其营养物质储存在胚乳2中，图三中，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，主要起保护作用，叶肉细胞2里含有叶绿体，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。
    （4）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，亲本的基因是BB和bb，那么子代的基因是Bb，产生的卵细胞的基因为B或者b。
    点评：此题综合性强，考查的知识点多，有一定的难度，能够熟练掌握基础知识，即可正确解答此题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是                      （    ）
    A．水分不足B．光照不足C．无机盐不足D．传粉不足

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水蜜桃香甜可口，深受人们喜爱。水蜜桃是由哪个结构发育而来的(     )
    A．胚珠B．花柱C．雄蕾D．子房

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列结构含有胚珠的是
    A．花柱B．柱头C．子房D．花药

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是花的结构模式图，请据图回答：

    (1)花的主要结构是    （填名称）。
    (2)植物开花传粉受精后整个③子房发育成      ，③内的胚珠发育成    。　
    (3) (3)种子中最主要的结构是    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于“双受精”，下面的说法正确的是
    A．是自然界中一切生物所具有的B．是绿色开花植物所特有的
    C．是自然界中一切植物所具有的D．以上说发均错误

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图为花的一部分结构示意图，请读图回答：

    （1）图中显示的是花的那一部分结构？                 
    （2）卵细胞是在图中的什么结构中产生的（   ）
    A.子房壁   B.花柱   C.胚珠    D.胚乳中
    （3）图中（    ）将来发育成果实，图中（   ）将来发育成种子。
    　A.子房                B.雌蕊              C.胚珠              D.雄蕊
    （4）被子植物受精发生在（　　）
    　A.花粉粒          B.胚珠              C.花粉管            D.雌蕊柱头
    （5）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似（   ）
    　A.子叶                B.胚芽              C.胚乳              D.胚根
    （6）由胚珠内的受精卵发育成的是（　　）
    　A.种皮                B.胚                C.种子              D.胚乳
    （7）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结果实，还要经历的另一个重要生理过程是___________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：

    （1）图中1所指的是__________，它是在__________里产生的。
    （2）图中4是__________，中的_________随着其伸长向下移动，最终进入__________内部，与______________结合形成_____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    用生物学概念填空：
    （1）血液循环的动力器官是        ；神经系统结构和功能的基本单位是        ；
    调节人体生命活动的最高级中枢是     ；人类精子和卵细胞受精的场所是       。
    （2）绿色开花植物的一生经历了开花、       、        、         四个过程。
    （3）克隆羊的培育属于         生殖；试管婴儿的培育属于          生殖。
    （4）植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是              。
    （5）大豆种子和玉米种子共有的结构是           和           。
    (6)绿色植物在白天进行     作用和      作用，夜晚进行       作用。

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